摘要：关于医学生实习报告 第1篇 一、实习单位情况简介 我从x年8月1日至x年6月1日在xx市人民医院实习。xx市人民医院创建于1949年 现占地面积2.2万平方米 建筑面积3.8万平方米，是集医疗、科,关于医学生实习报告

关于医学生实习报告 第1篇

　　一、实习单位情况简介

　　我从x年8月1日至x年6月1日在xx市人民医院实习。xx市人民医院创建于1949年 现占地面积2.2万平方米 建筑面积3.8万平方米，是集医疗、科研、教育、预防、保健、康复为一体的全面性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念 全员 全程 全方位为患者服务 实行了流动医院下乡义诊 新型农村合作医疗“出院即报”并不收费供三餐等便民举措 患者满意度达到了98%以上 医院先后获取国家“二级甲等医院” “爱婴医院” 全国“百姓放心医院” “全省卫生系统先进集体” 全省首批优质服务“百佳医院”等称号。

　　二、实习过程及内容(时间、内容)

　　我从x年8月1日至x年6月1日，作为xx市人民医院的一名临床实习生，我积极参与医院举办的科室讲座与实际操作等活动主题，认真卖力的学习临床姿势与学习作为一名合格医生的职责与任务。

　　经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一最初怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参与院内活动主题，熟悉温馨的医院环境和职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习差点的真贵姿势，但却是初入社会的大家不可缺的经验和成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在xx市人民医院实习成果的总结如下：

　　1、通过了医院对大家实习生首次的考试，XX年8月1日迈进了实习生涯中的第壹个科室——呼吸内科。初到科室，啥子都不懂，后来渐渐的从首次向病人肺部听诊、首次开化验单、首次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，最初看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因，今年住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住壹个新病人，我都与其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师解析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断与处理方式，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，给老师请教、自己摸索实践，在短时间内就相对熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方给，提升了工作能力，在具体的工作中形成了壹个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

　　2、实习了壹个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自负到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练与看头颅ct与头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持谦虚的心态，接触新的姿势，最初的时候啥子也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐心的教导与自己的卖力，能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发今年神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血和脑梗塞，从ct或mri可以加以鉴别。每日查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而达到课本和实践相结合的效果，对我的学习更加的有帮助，就要结束神经内科实习的时候，大家突然接到医院医务科的通知让大家实习生即将去开会，原来是因为“三鹿奶粉”事件，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用“三鹿奶粉”导致肾结石的患儿，大家实习的同学们，两两组成一组。刚最初的时候人非常的多，大家早早到岗，为那些心急的妈妈们开化验单，做记录，一天下来大家是口干舌燥、嗓音沙哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的壹个微笑，一声谢谢，还是很欣慰。经过了壹个月的筛查，几乎全部运用“三鹿奶粉”的xx市的孩子们都做了相应的检查，能参与这次大型的筛查活动主题，纵使辛苦，也市高兴的，因为其中让我体会到了医生可能就应该这样吧!当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们身边，向他们壹个安心的微笑!

　　3、由于是初冬的原因，天气变化相对大，小孩子生病的非常多，大家成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病全面症、佝偻病、21三体全面征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方法与用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特征与用药剂量时，也主动向复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交向患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是啥子病，并详细的讲解它的诊断要求与处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特点，所以掌握这些疾病比较迅速与牢固。

　　4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到很多糖尿病的病人，因为是首次深接触糖尿病，还有很多不懂的地方，每日为全部糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为大家讲解姿势，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的壹个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常与病人聊天，让他们多注意自己的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。

　　到了消化内科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用啥子药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。

　　5、心内科使我实习大内科的最后壹个科室，回想在心内的壹个月，最让我开心的事,是能够理论联系实际,用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音,如房颤与早搏,看了正常与异常的心电图,也参与很多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生和死边缘的挑选与抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病与心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓与溶栓成功的指征。

　　1、六个月的内科实习生涯已告一段落，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，每壹个人心中都有一种属于自己的味道。听以前的实习同学说外科是非常的累，带着好奇我来到了普外，刚来到普外对啥子都非常的新鲜，我又从零最初了新的学习，对于普外一些规矩我还不是很懂，经过了一周的的特别适应，我逐渐从知道到熟练。每日查房后，就要最初开化验单，换药、每日的生活在这样重复的忙碌中度过。说实话，很累，但是想到家人对我从事这方面的支持，老师对我的用心，身体的累，微不足到，对于进手术室我还是首次，因为医院管理的非常严格，所以能进手术室是我的愿望，我也会抓住机会跟老师学姿势，如果不能上手术看看还是很长见识的，例如，阑尾切除术，甲状腺切除术，胆囊切除术，脾切除术等等。对腹腔镜技术的知道还有介入治疗都是让我感到新鲜，更加用心的记。

　　2、在骨科实习壹个月里，大大小小手术故事了很多，值过多次夜班。可以说，通过这些手术以及术后处理，使我学到了很多。在骨科住院的人都很杂，这时候不仅要有技术上，更要有超强的人际交往。在这短短30天里，痛苦和快乐并存。而最大痛苦，莫过于身体上劳累，在创伤骨科手术中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多见。在骨科的老师是全部带我的老师中病号最多的一位，也是位非常出色、很有名气的外科医生，所以找他看病的非常的多，自然做手术的机会也非常的多。对于简单的骨折打夹板与打石膏我已经掌握，在骨科看片子是不能少的，对于看片子基本已经掌握。

　　每日除了换药与拆线，还进行一些简单的缝合，对于缝合做的不是非常的好，我还需就一步卖力，争取把缝合练的更好。

　　3、妇产科是我最想去的科室，终于在最后的实习日子我来到了妇产科实习，在这里我能感受到新生命降临时的那种喜悦的心情。对于新入院的病号我都要去询问产科记录的内容，进行宣教，每次与老师去手术室，我都非常的兴奋，看到孩子与妈妈顺利的出手术室，虽然不是我做手术，但就是有一种莫名的自豪感，在妇科实习的日子，更明白妈妈的伟大!

　　实习的最后壹个科室是肿瘤科，在这里大多病人都是需要化疗的，看看他们那渴望求生的眼神让人觉得心里真是酸酸的，但作为医生大家只能尽自己最大的能力去帮助他们。可能是因为快要结束实习的原因，对科室有特非常亲切的感觉，老师总是在百忙之中向我讲姿势，问问题。在病房，我看到了许多生老病死，也看到了许多癌症末期的病人不断的在和病魔缠斗，很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。他们那种精神让我动容，想想以后还有啥子困难让大家灰心，言败!

　　三、主要收获

　　一年的时间过去了，实习带向我的一切还是那样的让我觉得真正，最真正的是人际关系，科室里面，医生与护士的关系，医生与医生之间的关系，医生与病人及家属的关系，下级医生与上级医生的关系。总而言之， 在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我首次临床实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充实的生活，将会是我人生中最难忘的时光。

　　四、存在的问题

　　十个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了很多，但还有很多的不足，总结如下：

　　1、对所学的姿势不够扎实，不能使用到临床。

　　2、自负心差，对自己学的姿势不敢确认。

　　五、对学院的提议

　　1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。

　　2、组织活动主题是同学们有动手操作的机会。

关于医学生实习报告 第2篇

　　一、实习单位情况简介

　　我从X年X月X日至X年X月X日在XX市XX医院实习。XX市XX医院创建于XX年现占地面积2.2万平方米建筑面积3.8万平方米，是集医疗、科研、教育、预防、保健、康复为一体的全面性医院。医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并不收费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获取国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。

　　二、实习过程及内容(时间、内容)

　　我从X年X月X日至X年X月X日，作为XX市XX医院的一名临床实习生，我积极参与医院举办的科室讲座与实际操作等活动主题，认真卖力的学习临床姿势与学习作为一名合格医生的职责与任务。

　　经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一最初怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参与院内活动主题，熟悉温馨的医院环境和职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习差点的真贵姿势，但却是初入社会的大家不可缺的经验和成长。十个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在XX市XX医院实习成果的总结如下：

　　1、通过了医院对大家实习生首次的考试，XX年X月X日迈进了实习生涯中的第壹个科室——呼吸内科。初到科室，啥子都不懂，后来渐渐的从首次向病人肺部听诊、首次开化验单、首次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，最初看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。由于天气季节的原因，今年住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。每收住壹个新病人，我都与其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师解析。在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断与处理方式，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，给老师请教、自己摸索实践，在短时间内就相对熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方给，提升了工作能力，在具体的工作中形成了壹个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

　　2、实习了壹个月之后，想到老师对我工作的认可，让我带着些许自负到了第二个实习科室——神经内科。对于开化验单熟练与看头颅ct与头颅核磁的困难，让我深知自己还要保持谦虚的心态，接触新的姿势，最初的时候啥子也看不懂，在神经内科实习将近两周的时候，通过老师对我耐心的教导与自己的卖力，能看出简单的脑出血、脑梗塞等成像图片。通过长时间的学习，我发今年神经内科要注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血和脑梗塞，从ct或mri可以加以鉴别。每日查房后，开处方、开化验单成了我的主要工作，完成老师交予我的工作，我一边看书一边拿片子对照着看，进而达到课本和实践相结合的效果，对我的学习更加的有帮助，就要结束神经内科实习的时候，大家突然接到医院医务科的通知让大家实习生即将去开会，原来是因为事件，因为接到上级的通知，让医院进行筛查食用导致肾结石的患儿，大家实习的同学们，两两组成一组。刚最初的时候人非常的多，大家早早到岗，为那些心急的妈妈们开化验单，做记录，一天下来大家是口干舌燥、嗓音沙哑，但是，看到家长们拿着化验单抱着的孩子离开前，对我的壹个微笑，一声谢谢，还是很欣慰。经过了壹个月的筛查，几乎全部运用的XX市的孩子们都做了相应的检查，能参与这次大型的筛查活动主题，纵使辛苦，也市高兴的，因为其中让我体会到了医生可能就应该这样吧!当人们需要你的时候，就要迅速的到达他们身边，向他们壹个安心的微笑!

　　3、由于是初冬的原因，天气变化相对大，小孩子生病的非常多，大家成了老师的得力助手。由于来应诊的患儿很多，使我有机会接触各个病种，除小儿常见的上感、肺炎、腹泻等外，还见到了个别不常见的病种，如肾病全面症、佝偻病、21三体全面征等。除此外，小儿之间易传染的如腮腺炎、疱疹病毒感染、麻疹等疾病也接触了不少。在此期间，我主要负责登记来访的患儿，记录他们的病情以及处理方法与用药。待到后来我逐渐熟悉了用药特征与用药剂量时，也主动向复诊的患儿开处方，然后经老师审核无误签字后交向患儿家属。遇到很典型的病例，老师先叫我认真看、听、触仔细观察病情，然后指出这是啥子病，并详细的讲解它的诊断要求与处理措施。在此期间我反复遇到了诸多相同的病情特点，所以掌握这些疾病比较迅速与牢固。

　　4、接下来的三个月我在内分泌、消化内科、心脏内科进行我的实习生涯。在内分泌时，我看到很多糖尿病的病人，因为是首次深接触糖尿病，还有很多不懂的地方，每日为全部糖尿病的病人测空腹、餐后两小时的血糖，通过血糖的情况为病人们调解胰岛素的剂量，每次主任大查房，总是很认真的为大家讲解姿势，还有一些其他疾病的处理，在内分泌科的壹个月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并发症，所以我常与病人聊天，让他们多注意自己的饮食、运动，减少糖尿病的并发症。

　　到了消化内科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道溃疡、溃疡性结肠炎等。也学会了根据病情都应用啥子药。老师还交我一些常见病应用简单的药就能治愈。

　　5、心内科使我实习大内科的最后壹个科室，回想在心内的壹个月，最让我开心的事，是能够理论联系实际，用听诊器听了很多奇奇怪怪的心音，如房颤与早搏，看了正常与异常的心电图，也参与很多次重病号的抢救，亲身体会到那种在生和死边缘的挑选与抢救时紧张的气氛。在心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。学会了冠心病与心肌梗塞的用药，以及心肌梗塞的溶栓与溶栓成功的指征。

　　三、主要收获

　　一年的时间过去了，实习带向我的一切还是那样的让我觉得真正，最真正的是人际关系，科室里面，医生与护士的关系，医生与医生之间的关系，医生与病人及家属的关系，下级医生与上级医生的关系。总而言之，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这些就是我首次临床实习过程中对自己学习成果的总结，对学做一名合格医生的体会，也含有一些对医学事业的瞻望。我想，这样充实的生活，将会是我人生中最难忘的时光。

　　四、存在的问题

　　十个月的实习结束了，在这实习生活中我学会了很多，但还有很多的不足，总结如下：

　　1、对所学的姿势不够扎实，不能使用到临床。

　　2、自负心差，对自己学的姿势不敢确认。

　　五、对学院的提议

　　1、多组织同学们去医院参观，从中体会医院的气氛。

　　2、组织活动主题是同学们有动手操作的机会。

关于医学生实习报告 第3篇

　　历时壹个月的见习已经结束，坎坷而温馨的医院生存之旅业已过了大半，感慨颇深。

　　暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，大家驾车一大早就到了聊城第二人民医院，学校的老师站在医院门口代表全院在迎接大家，从他们亲切的问候与热切的举动中，大家摒弃了多日来的揣测及不安。由于行李很多，又拾掇了好长时间，劳累了一天的大家也感觉又饿又疲惫，但因为聊城二院向大家的第一印象是亲切的，让远离母校的大家心里有了安慰。大家也暗下决心，一定要在这好好的实习，和医院融为一体，不辜负老师们对大家的期望。

　　接下来的几天，是科教科的杨老师按照大家的需要与上岗标准安排统一培训，由院各科室主亲自指南，让大家知道了一些医院生存基本常识，包括：

　　一、医院概况简介。

　　二、学生管理的有关规定。

　　三、治安管理的一般常识。

　　四、医德医风教学。

　　五、有关仪器的运用姿势的讲解。

　　六、院内感染的讲座。其间由韩海林主任带领参观影像中心，参观磁共振、螺旋ct、c形臂、1000毫安x光机、腹部彩超、心脏彩超、全身彩超、全自动生化解析仪等精良进口设备，聆听各科室老师对仪器操作检测判断等的讲解。其中对磁共振肿瘤和放疗螺旋ct介入治疗核医学等科室印象深刻。

　　正式进入医院工作的第一周是到科教科，以前是作为学生被动的接受医院的管理，今年是积极主动地参加医院管理工作，知道医院科研、教育等方面活动主题，主要参加医院医生继续教学考核的相关工作，落实论文及成果报告的真正性，此外，还帮助整理实习生培训及资料整理工作，学习了部分硕士生毕业论文，同时，侧面的熟悉了各部门的分布人员素质，经过半月的医院生活，我对医院的情况有了初步的知道，并且学到了好多新的姿势。

　　首先，杨主任向大家讲了医院的发展历史及规模，让我知道到大家医院是有着悠久历史与光荣背景，以及发展潜力。

　　同时，各科室代教老师在教育管理方面对大家也作了严格的管理规定，让大家一最初就树立严谨的作风与认真的工作态度，形成大家固定的思维方法，为将来参与工作打好基础，医院的警务力量也让大家在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为大家做出的工作而表示感谢，因为他们是大家医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教学让我切实感觉到了作为一名医务工作者的神圣与务实性，大家必须树立好自己的形象，做事坚持守则，才能更好地维护"白衣天使"的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。

　　其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理姿势与院内感染的讲座，让原本只具备理论姿势的大家认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论姿势是不行的。最后，对正确的处理医患关系的问题上大家有了感性的认识，培养了人文关怀精神，患者来到医院本来就有一定的焦虑，医生应当在诊疗救治患者疾病的同时注意沟通，避免因相互知道不充分而导致医疗纠纷及医疗事故的发生年中，使我从壹个完全不懂医务社工的学生，直到变成壹个可以独立面对病人和家属以及知道怎么连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。

　　其间，我也去了急诊科，心血管内科，血液内分泌科，妇产科。印象较深的是在妇产见习时，有人要药流问如何用药，老师当时很忙就说你去问那个同学，然后就对我说“同学，向她解释下。”我就以为根据介绍书说就可以，然后就那么说了，就是第一天早晨米非司酮第一次两片，晚上一片，第二天bid，第三天，配伍米索前列醇tid。其实用法不是这样的，按照大家课本上是：米非司酮bidd，第四天然后配伍米索前列醇tid。这样就可保证90—95%的成功率了。后来是被老师纠正的，印象太深刻了。同时也得到壹个教训：不能想当然回答问题。

　　实践出真知，实践长才干！在首次临床实践中体会到理论和实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的决定因素。我感动，我激动，我会为我马上展开的事业奋斗终身！短短一月的时间和医院医务人员建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进门诊，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真实学到了姿势，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

　　感谢聊城的第二人民医院向我见习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领见习生，教导大家正确的方给；也很高兴和其他见习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好兄弟。虽然实习时间安排紧密，难免觉得疲累，但这段时间却向了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动主题的参加都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

关于医学生实习报告 第4篇

　　我从20xx年X月X日至20xx年X月X日在X医院实习。回想这一年的实习，从当初对刚进临床对未知的恐惧与能及早成为一名合格的临床医生的期待，到融入医院环境与职场文化，并能单独去接触病人，询问病史，为病人做一些自己力所能及的事，卖力同院内工作人员建立良好的关系，这些都是大家医学生必不可少的一次历练。一年的实习生活，让我成长了很多，学到了很多，懂得了怎么做好一名医生，学会了怎样把理论与临床实际相结合，怎样去搭建和患者沟通的桥梁。

　　实习期间，我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养与指南下积极参与医院开展与组织的病历讨论、学术讲座及实习生教育查房等各种教育活动主题，学习怎么操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作，跟随的带教老师们学习怎么完成阑尾切除、石膏外固定等简一只手术，每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行，熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗步骤。记得有一次做手术时由于紧张，与老师换位时没按照背对背的标准换位，结果主任叫我把手套与手术衣全换掉再上台，就那一次，我把无菌观念深深刻在脑子里，时时刻刻提醒着自己。同时也告诫自己要善于接受批评，在错误中成长，这是大家作为一名实习生必要的素质，同样重要的一点就是培养临床思维，大家不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取姿势的学生，而是要学会认真详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽卖力把理论姿势和临床实际相结合的临床医生。

　　临床上大家偶尔会遇到某些家属的无理取闹与蛮横跋扈，那时大家会质疑大家的付出是否值得。但是，换个角度来说，当看到病人痊愈出院，尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时，大家却可以获取那无法用言语形容的成就感，那是对大家的尊重。作为一名医生，有些东西需要大家去承受，病人态度不好，大家更多是应该去反思大家有哪些没做好，怎样去做到更好。西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句名言，他说医生有三大谎言：第一是语言，第二是药物，第三是手术刀。语言就是态度，医生的态度决定一切。在当今的医疗卫生界，很多的医患关系皆起因于医生的态度不好，解释工作做得不够多。病人来求医问药，大家觉得是小病，三言两语就打发了，就会让病人觉得医生态度不好，一旦出些差错，病人铁定投诉。大家应从患者的角度起航，病无大小，都应认真对待，态度诚恳，为病人提出的治疗方案。人心都是肉长的，你对病人付出的点点滴滴，病人是看得到的，自然就会对你抱着宽容之心。总而言之，医生不光要医病，还要医心。不是有技术或有能力就能做好工作，更要有良好的服务态度。可能你心情不好，或很疲劳，但作为医生，你面对病人就要有慈爱之心，要有耐心，不可将自己放在高高的位臵上俯视芸芸众生，更不能用高傲的态度对待病人，这是医生应具备的基本素质的职业道德。

　　有人说一名优秀的医生就应以病人的痛苦为痛苦，真诚地对待每一位病人，尽大家的卖力，提升他们生活的品质，延长他们的生命。而大家需要做到的是，一是精心医治，认真地以姿势与经验服务于病人，尽也许地作出准确诊断、施之有效地治疗，让病人感到不虚此行；二是诚心对待，态度要好，即使很忙、很累，即使病人很啰嗦以致出现误解也要尽力克制，让病人有亲切感、放心感；三是耐心倾听，保持对病人不厌其烦的态度。出于对病情的关心、疑心，病人及其亲属会问这问那，医生要坐得住、听得进，逐一作出答复；四是恻隐之心，关心帮助病人，有些大病经常使得农民们经济拮据，药费都得东挪西借。所以，为其看病时应尽量进行合理检查、合理用药，心慈点，手软点，能省就帮着省点，让患者带来的不多的钱能帮其化解大问题。

关于医学生实习报告 第5篇

　　转眼间实习期即将就要结束了，在这段时间里我进行教学社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，非常感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

　　在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格标准自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释和安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必备的误会或过激行为的发生。在老师的指南下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。非常是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习与总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，可能我的能力有限，但是我用我的卖力充实我的姿势和技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、卖力飞翔的白衣天使

　　1、实习前对心内科的一些基本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体格检查等，不容小看这些，以最简单的测血压为例，很多人都没有规范的掌握。

　　2、搞熟心内科常见疾病的书本姿势，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在临床上将上级医生的诊疗方案和书本比较应，看看怎么和患者个体结合，不懂就问，水平会提升很快。

　　3、学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用着急，这样做到心中有数，“一切尽在掌握”，呵呵！

　　4、还有就是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要很好的沟通诀窍，和患者、和同事，平时多学学上级老师的沟通、谈话方式与诀窍，等到真实工作了会很快上手。

　　这段外科的实习故事，其中复杂的滋味可能只有亲身故事过的人才能体会，酸甜苦辣，无论是啥子滋味，都挺值得回味的。当然更重要的是了解了好多书本上学差点的东西，也认识了几个不错的兄弟，或许这比书本更有价值吧

　　在老师的辛勤指南下，经过不断的卖力，在心内科的实习很快结束，取得了很大成绩。首先，在基础理论方面，温故而知加强了巩固与提升；其次，在临床放面学到了新的姿势与处理方式。总之。经过在心内实习，是我对常见病、多发病的诊断治疗有了从头的认识与提升，在突发病方面，学到了应对的姿势与诀窍。我一定把学到得姿势应用到今后的工作中去，并不忘记老师的教诲，不断地学步。

关于医学生实习报告 第6篇

　　现在的夏季我过的很不一样，大家告别那个愉快的大一生活了，随之而来的就是大家大学生活的第壹个暑假。现在暑假，为了以后的学医生涯奠定更好的基础，更好地服务农村两个文明建设，服务青年学生的成长、成才，促进学生全面素质的提升，我回到家到乡上的卫生院打算为期壹个多月的见习生活。

　　时间飞逝，见习活动主题已经结束，对我来说这次见习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难。向我印象最深的是高医生讲的“假期高热人群为啥子多发的原因”。在那次课中，我首次接触到了怎么解析该病的原因。

　　第一天在医院里面见习，很多方面的东西都不明白，非常是医院里面的整个工作的运作与步骤。很多东西我都帮不上忙的，没错，我今年只有大一的水平，还有很多的专业姿势都还没有学，不过，我得从最基础的东西学起，因为我以后的职业就是医生，救护病人是我的职责。大家的每壹个ACT都会随时会危及病人的生命安全。所以我要认认真真地学习专业姿势。早上，在医生上班的时候都会召开一次会议，首先由当晚值班的护士详细地介绍一下当晚病人的情况，然后就由当晚值班的医生介绍他们当晚查房的情况。接着，整个科室的医生进行一次讨论，针对当晚病人的情况进行讨论，然后想一种对病人更有效的一种治疗方式对病人进行治疗。讨论以后，医生们就最初巡查各自的病房。知道病人的病情是医生巡房的一项重要的工作。一方面，可以及时地知道病人的病情，另一方面，医生慰问病人及其家属，让病人有壹个乐观的心理，使病人的病情给好的方给发展。紧接着医生就写病历与看病等等。下午的工作大致也是这样子。整壹个步骤就笼统地展今年你面前了。这对大家以后的工作岗位有了壹个模糊的概念。除了跟随医生巡查病房之外，大家还会看病历，初步知道病历书写的格式。医生的对病人的细心诊断最吸引。我都会细心地去听。大家还会帮病人找病房，测体重与办理交费手续之类的。之后，大家还开展了相关的调查，我还懂得了和人探讨，沟通是必不可少的，作调查。问病史等加强了我这方面的能力。这次的见习再次让我看到了我国的医疗保险制度还没有综合地落实，还有很多人的医疗需求还未得到保障。

　　20xx年暑期社会实践综合结束，通过见习形式的社会实践活动主题，让我再次认识到进大学生的综合发展的重要性，大家从和人民群众的广泛接触、知道、探讨中受到真切地感染与体验，受到了深刻的教学与启发，使思想得到升华，社会责任感增强。同时扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己姿势结构中欠缺的一面，这对大家的学习、生活与工作都有很大的启发。

关于医学生实习报告 第7篇

　　大家在检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。

　　大家是这次实践的最后一组，前三组每批只有4-6人，而大家组高达9人之多，可见我们对这次实践是充满的兴趣与热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是我们更是积极，主动给老师标准做实验。由于大家组同学的卖力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了全部老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。

　　实践结束了，我们对这次故事都有了各自的感想与体悟，下面是某些组员的心得，希望我们同享医|学教学网搜集整理。

　　冯：虽然实践只有短短的两周时间，但是大家从中收获了不少。今年犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每日的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答大家的疑问。这几天与他们一起工作，一起欢笑，更重要的是知道了检验科的工作，对今后也许从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指南大家。也特别感谢学校为大家安排了这次机会，虽然大家没有多少机会可以动手操作，但看着老师与学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，大家更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。

　　宋：两周的实践很快就结束了，时间虽短，但学到的东西却很多。记得去实践的第一天，啥子都不懂的大家傻傻地站在那里看着老师忙来忙去，连个忙都帮不上。不过在老师的教导下大家渐渐学会运用各种仪器，熟悉整个操作步骤……第二天大家基本上就自己最初找事情干，遇到不懂的再给老师请教，一天天就这么回来，大家也在一天天的工作中慢慢积累姿势。可以说这次实践就是把原来课本上学到的很多姿势都使用到了实际操作中，elisa在免疫试验中是怎么使用的、血细胞解析仪式如何运作的……除此之外，有些老师经常会向大家提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会向大家讲解姿势点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空向大家讲解各种仪器的工作原理，让大家对各种仪器有壹个初步的知道与认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多姿势医|学教学网搜集整理。

　　陈：此次假期的实践故事从工作与学习两方面都获取了很大的益处。工作方面，经过两周的观察与体验基本知道了检验科的工作内容与工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床姿势，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固姿势。暑期实践使大家对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作步骤还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的姿势。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，大家国家则相反，先学好基础理论姿势然后再进入临床，我认为大家应当多注意感性和理智的结合。

　　吴：挑选了医学检验为专业的我，在这次实践中自然相对关注这一环。虽然在实践中只是负责相对简单的部分，但能把自己在学校学到的姿势真实使用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业姿势也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格标准，每壹个环节都不能出错，这种标准在学校的课堂上是学差点的，在学校里也许会解一道题，算出壹个程式就行了，但这里更需要的是和实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不也许在这个社会上立足的，所以一定要非常小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改回来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全与利益。

　　实践只是壹个最初，往后还有更多的专业课与实习机会，但是有了这次的故事，我相信，大家每单人以后的路会走的更好走的更有信心，因为大家有所涉猎，因为大家了解步骤，有了大体的印象，细枝末节处只要用心学习，一切都会如鱼得水。

关于医学生实习报告 第8篇

　　现在寒假我首次参加了高校生社会实践活动主题。不同于中学时代的社会实践，大家到了高校，学习的学问具有了专业性，所以此次的实践活动主题也更具实践针对性与专业可行性。

　　这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识；供应服务，奉献爱心；培育力量，锻炼自我；宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供应了具有本校专业特色的相关关心及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魔力，身宣扬单来和医知道医护人员的生活与工作特征及病人的生活与想法。 我这次的实践内容一共分为五大部分。

　　一、熟识医院环境，知道工作步骤。

　　我第一天独自壹个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动主题的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的说明，熟识了医院各部门的职责与分部间的工作联系，知道其之间的相关协作及工作步骤。在熟识医院基本状况的基础上，我便按方案开头了我的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率与质量。所以，以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会与其他人亲密协作。

　　二、和患者沟通，知道其心理状况并作相应的心理疏导。

　　大家每日都与患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态与对医疗工作的感想，使用大家把握的心理疏导的学问及诀窍为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对大家工作的确定与欣赏。通过沟通，大家知道到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解与体谅。患者及家属对医生的工作生活不知道，所以简单产生对医务工的各种误会。同时，医务工也没能很好的准时和患者沟通，没能去设身处地的为患者思考，所以使冲突产生。

　　三、乐观和医护人员沟通，悉心听取学习。

　　大家不仅给身边的医护人员请教专业的医学学问与珍贵的工作阅历，还给他们询问他们的工作生活状况及他们对他们今年工作的`看法以及关于医学实践生的不足之处与对大家的期望。大家知道到医学工作的严谨与辛苦，大家的工作关乎生命，所以大家要一丝不苟，也正由于这一特性，大家的工作就特别辛苦与劳累。可即使如此，大家照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。

　　四、使用把握的学问技能，帮助治疗工作。

　　大家在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的解析。不仅增加了大家的学问，更熬炼了大家的实际操作技能，弥补了在校同学只可"纸上谈兵'的不足之处。

　　五、宣扬医学养生之道。

　　在现代社会，尽管国家开头逐步重视大家的医学养身，可百姓对此并没有壹个很好的熟识度。所以大家通过发放前期准备好的医学养身宣扬单来说明一些简洁的医学学问与有关冬天易患病的留意事项与防治方式。这一宣扬活动主题得到了我们的热闹反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并给大家提出各种相关的疑问，在老师的关心与队员的卖力下，他们得到了满足的解答。

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