摘要：初中政教处主任述职报告范文 第1篇 尊敬的各位领导、老师们： 大家上午好！ 一、所做的主要工作 本学期继续担任年级副主任，主抓年级政教工作。一个学期以来，九年级政教工作以,初中政教处主任述职报告范文 初中政教处主任是事业单位吗

初中政教处主任述职报告范文 第1篇

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　我们上午好！

　　一、所做的主要工作

　　本学期继续担任年级副主任，主抓年级政教工作。壹个学期以来，九年级政教工作以校长室工作计划为依据，在校长室、政教处的正确指南下，在年级组、班主任的积极配合下，以"抓成绩、提素质"为主要突破口，以加强与改进青少年学生的思想政治工作为重点，以冲刺中考为目标，在年级组主抓成绩的同时，提升学生的全面素质。总的来说，取得了较好的成绩：学生基本稳定、精神面貌体现良好、无重大安全事故发生，但同时也存在问题：学生厌学、逃学现象严重；班主任队伍责任心不够强。

　　二、主要工作及目标达成情况

　　1、坚持每天的常规管理及检查；常抓每日上课前的卫生情况及学生迟到现象，加强课间的巡查力度，加大对教师的管理，加强一日三队两操的管理，加强年级教师食堂值班管理，对出现的问题进行量化管理，加强每天早读前中考励志宣誓的巡查。经过一学期的巡查，班级的卫生已有明显改善，学生上课无故迟到现象已不存在，课间追逐打闹现象有明显好转，就餐就寝队伍整齐，两操井然有序，教师违纪现象也很罕见。

　　2、召开班主任工作会议，探讨班主任经验，提升班主任工作能力；本学期每大周召开两次班主任工作会议，前后周分别一次，前周主要总结上大周班级管理的工作、存在的问题、布置本大周的工作。后周主要是班主任经验探讨，各班主任畅谈自己在一大周工作中存在的经验和不足，其他班主任向予相应的方式及帮助。通过班主任经验探讨会的召开，班主任的业务能力得到了很大的提高，也对九年级的管理工作及巩固率的提升起了决定性作用。

　　3、和宿管共同管理；班主任利用晚自习带队回寝后，积极配合生活老师管理学生文明就寝，并对当天黑板上出现的各寝室卫生情况逐一核实，做到相应的奖惩。年级组也在和宿管对接的过程中，知道本年级学生出现的问题，并安排班主任逐个化解。在临近期末时，为了确保九年级学生能够安全、稳定、有序的考试与离校，安排班主任每日中午与晚上值班，大大减轻了宿管的管理压力。

　　4、积极参与和配合政教大检查等例行检查；本学期，在政教处带领下，组织了九次政教大检查与多次食堂文明就餐检查，九年级各班级都积极备查，各班级卫生有明显好转，学生基本能按标准文明就餐，这也得益于政教处检查。

　　5、认真组织了家长会；在本次家长会中，本年级教师全员参加，家长的出勤率达到近85%，家长对本次家长会的召开特别满意，希望能进一步加强家校沟通，同时也提出了些许有价值的提议，这样更有助于学校与年级组的长远发展。

　　三、存在的主要问题

　　1、由于本人的管理经验不足，在管理过程中往往会走很多弯路，也滞后了年级的政教工作。

　　2、学生厌学情绪增加，本学期，许多学生缺乏中考信心，对毕业班繁重的学习压力表示恐惧，导致本学期学生厌学、逃学的现象陡增，年级组为此召开了班主任专题会议，商讨化解学生厌学的方案，虽略有成效，但效果不明显，主要原因在于部分学生的基础差，初中部未有兴趣班或特长班，学生在校感觉差点奋斗的方给。

　　3、部分班主任的责任心不够，懈于管理；本学期是特别决定因素的一学期，是中考冲刺的一学期，但个别班主任相对懒散，做事出现拖拉，情绪化严重，无视学校规章制度，敷衍了事，导致班级管理成效不大。

　　四、下学期目标

　　1、进一步加强毕业班的`常规管理；

　　2、控制年级的流生，尽量让每位在校生能够顺利的完成初中学业，参与中考；

　　3、利用班会课，进一步加强学生的励志教学，使学生以积极的心态面对中考。

初中政教处主任述职报告范文 第2篇

　　我叫，19xx年1月出生，大专学历，现任XX初中政教处主任，分管学校纪律、卫生、学生心理健康、宣传及SPT工作。一年来工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利益为起航点，始终以维护学校与教师利益为己任，工作方式得当卓有成效，工作中能够配合学校领导，体察教师疾苦，很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间，20xx—20xx学年已经结束，现就这一

　　xx年来的工作与学习情况做以总结，以期在以后的工作中能够继续发扬优点，同时能尽量避免不足，同时也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进我不断提升：

　　一、树立正确育人观，用爱心教学学生。

　　初中学生大多是12—16岁年龄阶段，身体与心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特点，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理性同时又自尊心极强等特征，常常有些学生（甚至是老师心目中的好学生）会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“知道学生、知道学生心理、知道学生特征、知道事件背景”的标准，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力与创伤。同时，我还采用传统美德教学，教学学生“爱国至上、孝亲至上”，所作所为应以“爱国与孝亲”起航，并以《x规》读本为范本，锤炼总结出“爱国、亲仁，尊长、谨信”八个字和学生共勉，在教学学生中取得了良好的效果，也得到了众多家长的赞许。

　　“孩子犯错误，上帝也会原谅”是大家政教处的名言，同时也是大家的标准。“以改正错误为下壹个起点”是大家处理学生的目的，也是大家工作的起航点。有些学生因为诸多原因，思想暂时偏离了轨道，甚至有些已经发展到仇视教学，对待这些学生更不能性急，初三有个同学，父亲精神有缺陷，导致父母离异，从小失去了亲人的管束，加上同学们的歧视，养成了孤僻、嫉世、不服管教的性格，当我偶然得知这一情况后，便最初设计教学她的方案，去年冬季，有一次我星期天晚上值班，见她在教室里精神烦躁，就主动询问她，当得知她五岁的弟弟下落不明时，我主动提出送她回去看一看，我为她弟弟买来面包与饮料，冒着零下十几度的低温，骑车20多公里把她送回了家。在返校的路上，她给我诉说了家庭的不幸，以后我又多次找她谈话，并嘱咐班主任老师对她多加关心，今年，这个女宝宝已经摆脱了家庭的阴影，并能很好地融入学校的集体生活中去了。

　　据不完全统计，光现在我接送学生与为学生看病取药不下30人次，通过这些举动，也打动了一些学生，同时也改变了一些学生对学校甚至是对社会与人生的看法，正如前几天我收到的一封来自转入洛阳上学的学生的信中所说：您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活。

　　每壹个学生，他肩负的是壹个家庭的希望，甚至是壹个家族的兴衰，大家有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

　　二、搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口。

　　学校卫生工作用两个词就可一览：形象与繁琐。卫生代表着壹个单位的整个外部形象，又折射出了学校的管理与精神面貌。为了保证师生能够有壹个干净的工作与学习环境，同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级各类领导及同行的检查、访问、验收等，大家政教

　　处为此做出了大量的工作。卫生工作由杨具体负责，仅现在，除日常清扫、保洁工作外，组织植树、种花、除草、平整校园等大型卫生活动主题十几次，并以一流的环境卫生确保了“市级演示初中”验收顺利过关，并多次迎接国家、省、市、县级领导的检查，卫生工作一直是大家的亮点之一。

　　三、关注学生心理健康，寻觅培养合格人才。

　　随着社会的不断发展，心理健康已被人们初步的认识到其重要性，做为教学的壹个重要组成部分，初中教学也最初接触与涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉，单靠上学时学过的《心理学》姿势，在工作实践中常常捉襟见肘，为了尽快开展此项工作，我采取了三项措施，首先在查阅因特网、相关书籍等，寻找相关理论姿势，然后到孟津一高、县直中学等该项工作开展较早的学校学习与调研；第三，到洛阳壹个心理咨询中心求教。

　　通过一系列的摸索，我整理出了《心理辅导教师工作标准》与《心理指南工作步骤》，并委托年轻教师高担任此项工作，为方便学生咨询，大家在政教处门口配置“心理咨询信箱”，并利用大会给学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等守则。同时，对纪律观念淡薄的学生，在耐心教学的同时，也从心理学方面予以解析与“辨症施治”，初三有位同学，脾气暴躁，经常违反校纪，不但经常殴打同学顶撞老师，对其父母态度也十分恶劣，经多次教学，见效甚小，曾一度被其父母带回家（他已完成九年义务教学）。为了挽救这位同学，大家调查发现，该生有3个美女，其父母在将近60岁才生下他，故此从小溺爱有加，养成了自私、任性、争勇好斗的性格，而其家长又因文化水平不高，不善调教，小时候只了解百依百顺，至今后悔莫及。

　　抱着对每个学生负责的态度，大家多次到这位学生家中，对他晓之以理、动之以情，并对其父母进行解析与劝说，最终，这位同学从内心认识到了家长对他付出的艰辛与自己的错误，表示要改过自新，报答父母的养育之恩，家长也表示要严格标准，正确对待。另一位同学，家境富裕，父母工作忙，无暇管理，学生从小染上小偷小摸的毛病，大家得知这一情况后，没有正面处理，而是关爱有加之外，讲经历、说道理，让这个小女宝宝从头走上了人间正道。

　　随着互联网的普及，向人们生活带来极大便利的同时，却也向个别的孩子们带来了灭顶之灾，沉溺和虚拟世界的学生，有些形成性格孤僻，不和“凡人”来往，用他们的话讲，网络中的世界才是洁净的，现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈，甚至有些学生因为虚拟世界的影响而走给极端，我校也有个别学生有此倾给，针对这一情况，我查阅了大量的信息，并与洛阳心理咨询处联系，在学生家长的配合下，秘密的对他们进行了心理矫正，并取得了较大的成功，这个活动主题曾进行了专题报道。

　　像这样的事其实很多，有时候壹个正确的方式就有也许会挽救壹个灵魂，但可能一句话也也许会毁掉壹个人的一生。作为学生心理教学这个工作，大家需要做的工作还很多很多。

　　四、做好宣传工作，积累先进工作经验。

　　宣传工作是宣扬正气，也是构建朋友学校之间纵给联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想与树立模范事迹，来带动与指南全体学生给着正确的人生道路行进。在此思路的指南下，大家把宣传工作分为两个部分，一是对内的宣传，主要是学校内部所发生的老好人好事的宣传，一是对外的宣传，主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传。

　　我校住校生多，带钱的多，丢钱的也多，学期刚最初最多，大家在一方面提醒同学们管好钱物以外，另一方面大力宣传拾金不昧的行为，仅这一年内，我校上交拾到的钱物价值20xx元以上，单宗金额400元，正是良好的宣传造就了高尚的品德与积极给上的学校风气。在义务劳动、捐资助残、保护环境以及实践“八荣八耻”等方面宣传都起了巨大的作用。

　　大家同时还重视学校的宣传，政教处为了加强与学生家长的联系，印制“家校沟通卡”300余张，给学生及家长发放，孟津教学电视台播出以后，送庄初中、横水完中等朋友学校政教处负责人到我校参观学习，探讨经验，大家取长补短，共同提升。戒除网瘾的活动主题报道后，我也收到了十几位家长与老师的咨询电话，并且给他们详细的说明了活动主题的情况，为这些老师与家长提供了一些心得体会。

　　为了更好、及时地宣传大家的工作，学校派我到孟津教学电视台学习新闻摄制，在那里，我赶紧时间，潜心学习，争取早日学成返校，更好地为我所热爱的教学事业奋斗。

　　五、SPT工作，抓面促点，成绩斐然。

　　SPT教学在“五育”之中占着重要地位，我校始终重视SPT工作，但因种种原因，SPT成绩一直以来不甚理想，在我分管这项工作以后，就主动立下“军令状”，要打一次SPT翻身仗，05年秋天一开学，便给SPT组的老师提出具体标准，“做好新生军训，抓住课堂教育，把握课间训练，搞好SPT活动主题，瞄准冬跑春运，培养SPT考生”。一时间，SPT活动主题在我校轰轰烈烈开展开来。上学期组织了军训汇报表演、广播体操比赛、长跑运动会等大型活动主题，11月份组建长跑队，我与SPT组老师一道带队训练，预备县冬天长跑运动会，后因县城修路运动会关掉，但大家的心血没有白费，这次训练为我校培养了一大批运动员苗子。春天开学后，我又一次提出目标：全力预备春运会，为培养SPT考生打基础。春寒料峭，大家在抓好日常SPT工作的同时，最初了训练工作。

　　为了让学生取得成绩，我到孟津一高找来SPT教师，亲自为学生传授ACT要领，SPT组老师分人包干，坚持早晚训练，我亲自包姚XX同学的跳高。20xx年4月5日，县春天田径运动会，所有来自我校的10名运动员取得我镇数十年来成绩，位居全县初中组第三名，并有三人与县一高达成录取意给，另有三人被二高看好。姚XX同学在一高SPT加试中以1.73米的成绩破县中学组男子跳高记录20厘米，被一高老师誉为“跳高天才”。

　　明确的分工，是为了更好地合作，在工作过程中，我在完成我分内工作之余，总是主动勇挑重担，在学校打井的那段时间里，为了减少学校开支，我借来水罐车，又先后拉水40余车，无论是寒风刺骨还是大雪纷飞，不管是星期天还是春节放假期间，只要需要，我总是随叫随到。因拉水或其他事情积压了工作，我总是处理完才回家。整个冬天，我几乎天天都是工作到晚上8、9点钟才回家吃晚饭。

　　做为政教处主任，虽说不算啥子领导，但总觉得比老师们轻巧一些，所以，只要看到老师们有困难或需要，我总会挺身而出。我觉得，自己的付出如果能够向别人带来一些帮助，那么这些付出就有了价值。当然，因为单人能力有限，往往是心有余而力不从心。

　　总之，这一年来，我觉得收获还是很多的，但是遗憾也有不少，往后我会更加卖力！

初中政教处主任述职报告范文 第3篇

　　20xx年以来，我校政教工作在教学局、校领导的安排与领导下，在全体班主任同仁的大力支持与积极配合下，取得了长足的进步，在此，我把三年来自己的工作情况给我们汇报一些，不妥之处请批评指正。

　　一、政治思想素质：老老实实做人

　　(一)我在政治思想上积极上进，认真学习各项教学方针、政策，卖力实践科学发展观，不断提升自身的政治理论素养。在理论学习的同时，结合自身实际，找出自身存在的问题和不足并及时纠正，真实做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，卖力在各方面都成为师生们的楷模。

　　(二)严守学校规章制度，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法守法。

　　(三)热爱本职工作，为更好地完成分管的各项工作任务，坚持以校为家，起早贪黑的坚守工作岗位。

　　二、学识水平与工作能力：踏踏实实做事

　　我担任政教主任工作以来，在分管政教的赵耀堂校长直接指南下，具体负责学校的安全、德育、卫生等方面的工作，在工作中能够独当一面，做好学校的常规教学工作，处理学生的突发事件，办事果断、方式得当、敢抓敢管，是学校领导的得力助手。

　　(一)安全工作常抓不懈

　　安全无小事，责任重于天，三年来，我校安全常规工作已经形成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。

　　首先，我组织长期参加我校安全管理的老师，编写与完善了我校的各种安全制度，制订了各种安全突发事故应急预案，并且编写成书。这些制度对学校安全工作的组织领导、安全制度建立、法制教学、安全教学、建筑设施安全要求、食品、交通、消防安全、校园事故及周边治理等作了明确的规定，提出了具体标准，为使学校安全工作落在实处奠定了良好基础

　　其次，重视学生的安全教学工作，坚持每学期首月为安全教学月，集中组织学生学习各种安全逃生技能，每学期进行一次消防安全疏散演练，根据不同阶段与年级特征督促各班利用课堂教育、班会、集体活动主题等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教学，增强安全意识，提升自我保护能力。通过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识与自护能力有了明显提升。

　　第三，配合总务处进行安全排查，每个月都标准总务处对校舍、水电、消防器材进行一次常规排查，每学期进行一次彻底检查，消除各种安全隐患。

　　第四，重视教职员工的安全教学与培训，落实安全责任制，层层签订安全责任书。

　　为将安全稳定工作落在实处，我十分注重落实好安全工作责任制，按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的标准，细化责任，进一步明确了各处室、各班主任、任课教师在学生安全管理与教学方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理与教学责任，按照岗位标准，把教职工履行安全管理与教学责任的情况纳入年度工作考核内容，并作为责任追究的依据。通过多方面的卖力，形成了全员发动、全民参加学校安全工作的良好局面。

　　(二)德育工作润物无声

　　1、狠抓德育工作队伍建设，提高德育队伍的管理水平、育人水平。

　　(1)加强了对各班常规管理的指南，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公开班主任工作要点，指南班主任的常规管理工作。

　　(2)定期召开班主任会议与班主任论坛。标准班主任以新思维、新方式适应我校高效课堂改革新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，三年来多次召开全校性班主任工作会议。

　　(3)进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，标准班主任做好班级活动主题的备课记录，无备课，不上课。认真填写《班主任工作手册》，对学生参与的各项活动主题与的日常表现认真记录有意识的积累，标准班主任加强调查研究、积累经验，提升德育工作成效。

　　(4)加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人，他们工作热情高、干劲足，为了让他们尽快适应这一人物，熟悉班主任工作，我总是耐心地指南，鼓励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理经验的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于寻觅的精神，培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如，在大家开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲，限期提升与巩固成果。这样使他们的管理能力有了显著提升。

　　2、加强班级集体建设，狠抓文明习惯的养成教学，强化常规管理工作。

　　(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动主题，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教学，号召个班级制定班级的一日常规，营造文明给上的育人环境。认真组织学生学习《中学生原则》、《中学生日常行为规范》，大力宣传提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生要求：衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。三年来，分别开展了漯高学子修身工程系列教学的礼仪、责任、感恩、自强、诚信等主题教学，收到了较好的教学效果。

　　(2)强化了值周评比考核。每天多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末综合考核，评定了“优秀班集体”。

　　(3)加强了校园文化建设，提高环境育人的效能。

　　“校园文化”、“教室文化”引导学生自律，提升学生的道德情操;促进学生间相互理解，提升学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像与名言警句，定期办好黑板报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。三年来，多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛，将学生作品展出，并择其优秀作品装裱，挂于走廊。即丰富了学生的生活又美化了环境，又对学生进行了美育教学。

　　3、加强法制教学，继续开展“平安校园”活动主题：

　　为了进一步开展“平安校园”活动主题制定了清理非学习用途*制度，并和各班主任签订了清理非学习用途*的责任状。

　　针对青春期学生的生理特点，开展青春期心理教学，及时疏导学生的负面情绪，把不与谐因素消除在无形之中。

　　(三)创卫工作风风火火

　　环境卫生工作多年来都是政教工作的重点，根据《学校卫生工作条例》的标准，我校把卫生工作纳入了班级管理的工作计划与议事日程，在每周一次的工作安排中，就专门有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及孩子们生命健康的安排，小到怎么教学孩子们注意街头零卖小吃等

　　20xx年我市开展国家卫生城市争创活动主题，这次创建活动主题对我领导的政教处又是一次严峻的考验，首次督导检查时，由于大家预备不足，没有认真接待检查组，导致我校被通报批评。

　　接下来的创卫工作中，我吸取教训，从如下方面加强了创卫工作力度：

　　1、实行卫生包干制

　　全校卫生区实行分班包干，明确职责，坚持每日打扫，做到室内窗明几净，书籍文具教具摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。

　　2、建立检查评比制，形成奖惩机制

　　卫生检查评比的结果是学校精神文明建设考核的内容之一，由政教处、健康教学办公室对各班、各处室清洁卫生情况进行每日三检查，每日一公开，每周一小评，每月一大评，形成班级量化考评成绩的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成绩是重要组成部分，是学校评选各项先进的重要条件之一。

　　3、建立宣传报告制度

　　认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。标准全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。

　　4、建立班级文化建设评比制度

　　对各班教室文化氛围布置进行评比打分，通过教室文化建设来促进教室卫生打扫。

　　5、建立处室文化建设评比制度

　　对各办公室文化氛围布置进行打分，通过处室文化建设来促进各处室卫生打扫。

　　6、多角度、多层次宣传“创卫”活动主题

　　利用电子屏、创卫宣传栏与健康教学专栏进行创卫宣传。定期更换宣传标语与版面内容。

　　7、开展“创卫从我做起”系列活动主题

　　通过政教处、团委，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，给广大师生宣传创卫姿势、健康文明的生活方法与卫生常识及食品卫生法等，帮助师生养成良好的卫生习惯。

　　8、开展环保、节约活动主题

　　由团委、学生会发出倡议，使师生自觉树立环保、节约意识，帮助师生转变生活方法、行为方法与消费方法，让更多的学生与家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理智、文明的健康生活。

　　9、建立“校园文明监督岗”

　　团委、学生会在校内配置“校园文明监督岗”。使全校师生积极参加其中，在下课、吃饭、打水时监督学生日常行为、检查学生的仪容仪表等，帮助学生自觉养成健康文明的生活、行为方法与良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。

　　10、倡导无烟学校

　　卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记，宣传控烟姿势，政教处组织年级骨干教师严抓学生吸烟问题，对模仿大人吸烟的学生进行严厉的批评教学。

　　11、建立学生健康档案

　　我校SPT老师与校医组织全校学生每年进行一次综合的SPT测试与体检，建立学生健康档案，及时掌握学生的体质健康动态。

　　12、组织学生坚持开展“阳光长跑”活动主题

　　积极响应国家“每日锻炼一小时”的号召，漯河高中组织学生坚持开展“阳光长跑”活动主题，切实提升师生身体素质，保持身心健康，并使之成为漯河高中名片之一

　　13、坚持进行校本教学

　　成立健康教学办公室，每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教学材料《卫生和保健》，每月一期，内容涵盖医疗常识、卫生保健、养生护理、健康生活习惯，心理咨询等各个方面。

　　14、政教处定期发放“致家长的一封信”，密切配合家长，实现家校共管。

　　15、加大病媒生物整治工作力度

　　和总务处结合，组织相关人员进行培训，购买大量相关药品，邀请防疫站专业人员进行指南，定时定量在校园各处投放鼠药;定期清理校园卫生死角，断绝苍蝇蚊子滋生地。

　　经过不懈卖力，我校很快就摘掉了创卫黑旗，成为了我市创卫工作的先进典型。

　　三、工作成绩和反思：勤勤恳恳奉献

　　政教工作和学校的其他各项工作相比，任务繁重，责任重大，不易出成绩，功劳显不出，但是一旦出事，就全国闻名，所以，担任政教主任以来，我承受着各方面的压力，在实际工作中，我牢记着“我不奉献你不奉献谁去奉献”的这句话，勤勤恳恳，兢兢业业，如履薄冰，在政教处全体老师的卖力下，我校先后夺得多次漯河市安全工作先进单位，卫生工作先进单位，德育工作先进单位等各种荣誉。

　　反思过去三年的工作，我还存在许多不足：

　　1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提升。

　　2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

　　3、处理问题缺乏灵活性，个性相对耿直，对矛盾的解决缺乏刚柔并济。

　　在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽阔。

　　最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任与各位教师对我工作的包容、理解和支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作和帮助。谢谢我们!

　　20xx年5月20日

初中政教处主任述职报告范文 第4篇

　　本学期在学校领导正确带领下，我作为一名政教干事，在做好日常教育工作的同时，协助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作，积极和各班主任沟通，寻觅性地开展学生德育工作。我校本学期处于过度重建阶段，条件简陋，在日常工作中大家政教处有效地利用各种教学手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德育工作的主动性、针对性与实效性，卖力创建各种活动主题来丰富校园文化生活，积极为学生的健康成长创造良好的环境，并取得了显著的成效。现将本学期教政工作粗略整理汇报如下：

　　一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革放开的年代，学到了不少新姿势，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教学工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教学工作，才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，向学生创造壹个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，现在学校“分年级管理”向政教工作提出了新的标准，尤其是初三年级毕业班更为重要，因此政教处根据标准及时调整工作思路，调整计划，加大工作力度，采取前有利的措施收效明显。我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有效的控制，违纪可耻，守纪光荣，已成为学生的自觉行动。在日常政教工作中海做好后进学生转化工作，这是降低学生违纪的方法，这就是怎么化解好管理和被管理这一对矛盾。学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮助，需要伸出温暖的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要大家在做违纪学生的思想工作时，必须严肃指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。

　　二、紧跟学校标准，开展切实有效的各项评比活动主题大家学校为了创建周边，在管理上通过纪律、卫生、两操等评比，评优工作开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的评优极大地增强了学生的集体荣誉感，一学期大家利用这个有效的方法使大家的各项工作紧张有序的开展，得到学校领导的好评。在校领导、值周教师检查的基础上，我校还充分利用学生会干部的检查与监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律与卫生两组，分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了一批优秀学生会干部，每日都能够坚守在自己的工作岗位上，有力的协助了老师的工作，为我部学生的稳定与发展做出了不小的贡献。

　　三、做好学生工作，积极为学生创造学习氛围。具体大家做了以下工作：

　　1、加强考试制度，及时有效的发现学生的弱势，为任课教师提供可靠的数据进行培优补差工作，尤其是纠错本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己姿势点上的不足之处。

　　2、做好学生全面素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置接受监督，严格按照各班悬挂的评定要求计分。这一举措极大的提升了学生们的学习、活动主题等积极性，起到了不小的作用。

　　3、重视校园文化生活建设。通过班会的举办，为学生展示才华搭建平台；通过每周例会通报老好人好事，提升学生的思想品质；积极参加感恩与献爱心活动主题等。

　　4、重视与家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为大家创建，得到了有力的良好的外部环境。

　　5、加强“两操一活动主题”的开展，为现在学生的SPT中招考试做好平时的锻炼，每日班主任亲自跟操，课外活动主题时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼，在中招SPT考试中取得了良好的成绩。

　　6、重视卫生防疫工作，注意及时做好疾病预防工作，“水痘”、“流感”发生期间，大家成立专门领导小组，开展大力宣传科学防患姿势，建立晨报制度，做好预防预案，经常进行全校性消毒，利用早操集会时间给学生宣传有关卫生防疫姿势等。

　　7、当然也出现了不与谐的现象：徐世元与王挺无故殴打倪秋雨、张坤与魏承奎吸烟并私自外出等。在新的一年里，大家将卖力加强政教工作，加快给创建“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区”迈进的步伐！

初中政教处主任述职报告范文 第5篇

　　尊敬的各位领导：

　　我们好!

　　我叫。20xx年徐埠中学新班子组建，我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教学部门的指引下，在校领导与班主任、全体教职工的热情支持与帮助下，我较*地完成了自己分管的全部工作。现将单人的工作作述职报告如下，不妥之处敬请各位领导批评指正：

　　一、把对学生的安全教学放在首位

　　初中的学生，身体与心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特点，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理性同时又自尊心极强等特征，常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此，政教处在学校领导的统一安排、指南下，加大对学生的安全教学与心理辅导。每学期，大家都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教学;充分利用班会、晨会、例会，对某一时期内的安全隐患进行警示教学;每周上好一节安全教学课;每学期要举办1—2次的安全姿势竞赛，按质按量部署上级部门的安全姿势竞赛工作。加强对学生的感恩教学，加强对留守儿童的课外生活引导与管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生，做好他们的心理辅导。

　　二、加强对学校人防、技防等工作的落实

　　徐埠中学发展到今日，安络应该说已经相对完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防护大网。但再好的设备，再好的制度，没有用好，也会导致安全隐患。平时我做工作，总是提醒自己，要常思校长重托，常怀律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子。每件事，我都是尽力尽为。每日与政教处其它工作人员一起，定期检查安全器材，做到设备运转良好。确保重点时段与重点部分的管理万无一失，加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每日上午第四节，下午第三节，晚自修结束，我会到楼道，看一看值班的老师在不在。

　　吃饭，我会到操场，看一看学生是否井然有序的在排队打饭，到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查班主任督寝情况，差点十一点，很少睡过觉。每周一次，半夜十二点，一点，我会带领班主任去网吧，检查有没有学生在网吧上网。放学了，我会与其它领导一起，到离学校一、二里之外的地方，督查学生不容搭摩的，不容在马路上打闹。我觉得，很多安全事故的发生，不是没有制度，而是没有时时刻刻的去执行制度，才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心，对安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。

　　三、把反思工作做好，常找安全工作不足

　　多年主管政教处工作，我体会到，政教工作非常要注意反思。每一次，外校出现一些安全大问题;每一次，学校出现了一些不安全的苗头，我总在想，政教处是不是有啥子地方有不足，这些问题出现的根源在何方?是老师跟踪差点位，还是政教处的工作差点位，在反思中进一步把安全工作做好。在学校领导的指南下，政教处每周开一次学校安全工作反思会，我们在一起，找不足，寻漏洞，把最容易忽略的问题，把容易出问题的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了大家的防微杜惭，才有了学校工作的日益进步。

　　几年来，学校安全工作得到了上级领导与广我们长的肯定，学校连续多年获取都昌县综治先进单位。举个很简单的例子，就能介绍大家学校的学生素质。大家徐埠中学的外面，就是外单位的壹个橘园，橘子成熟时，几乎一申手就能够得着，但大家的学生，没有去偷吃的。上次，林场单位为表感谢，还不收费送向大家老师每人一箱橘子。

　　各位领导，学校让我负责政教处工作，我了解这是领导对我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是对学校负责，就是对教学局负责，就是对人民负责。安全无小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时，我还连续五年兼任了初三班主任与二班物理主课，并取得优秀成绩，但我还是把安全工作，当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力，为学校教育保驾护航，我将一如既往，奋斗不止。

初中政教处主任述职报告范文 第6篇

　　一年来，政教处在小学部李校长的指南下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“培养个性，与谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德，心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教学，安全与文明礼仪教学，行为规范教学，法制教学等。积极拓宽德育路径，创新德育玩法，着力培养学生的自主管理能力，综合提升学生的思想道德与身体心理素质，为学生的未来发展服务，为学生德育的可持续发展奠定基础，现从几个方面汇报工作：

　　一、单人思想与学习方面：

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人，高调做事”守则，在教师、学生面前，虚心学习，诚心接受领导的批评教学以及老师们对我的意见和提议，认认真真做事，踏踏实实做人。

　　3、加强学习，不断提高自我。

　　德育工作纷繁琐碎，需要很多的诀窍和艺术，因此，就要不断从网上，书籍中吮吸这方面的营养，同时还虚心给有经验的老领导求教，取经。使自己不断完善。

　　二、加强班主任队伍建设。

　　1、根据班主任的建设与标准，组织班主任进行各种形式的培训工作，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任工作经验探讨，效果都颇佳，本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼，受到上级领导的认可。

　　2、进行“五心教学”标准班主任要做到五心：细心、责任心、宽容心、公正心与爱心。标准全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化以及缺点甚至是错误，增强了班主任“以人为本”的服务思想。

　　3、对班主任的日常工作进行规范与细化。标准早签到，大课间跟操，午签到，晚签到制度，班级突发情况要及时和政教沟通，协商处理，本学期无一安全事故发生。

　　4、严格落实了班级管理细则，班主任量化考核方案，大课间考核方案，并认真落实，有的放矢，有章可循，进行公平的量化。

　　三、加强养成教学。

　　养成教学是学校德育工作的重要组成部分，为了将成规教学落实到学生的学习、生活各个细节中，政教处、少先队通过政教值周领导，值周学生，大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查，内容涉及两操，课间活动主题，仪容仪表，文明进出校门，上下楼，班容班貌，校报及走廊文化，班级卫生，就餐与午自习，违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯，并将条条框框内化为自觉行动。

　　同时，大家在工作中不断改革，增加学生违纪与老好人好事登记项目，由值周生每日抽查记分，并纳入班级考核，充分利用校园广播的宣传作用，对优秀学生及光荣事迹进行大力宣传，树立榜样。

　　另外，每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的强化训练，上下一心，齐抓共管。

　　四、健全“三结合”教学网络。

　　本学年，大家进一步完善“三结合”教学网络，办好家长学校，通过家长会，加强学校联系，提高家长素质，提升家庭教学的功能。

　　五、成绩点点，任重道远。

　　在校委的正确领导下，在班主任与各位任课教师的共同卖力下，本学年政教处工作取得了一些成绩，学生行为的规范、特色大课间、整洁的校园环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动主题，几次令领导满意的迎检，更使人欣喜。

　　近两年的政教主任职位，既锻炼了我，又积累了点滴经验，今年做起工作也有些得心应手，常规工作也了然于心，安排工作也善于统筹，各方面能力也得到了提升，而工作中仍存在着许多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂，几乎每日都在重复着昨天的经历，而其间艰辛和真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心和不服输的倔强性格，加之诸位的竭力支持和理解，我一定会永远沉浸于无限快乐的工作之中的。

初中政教处主任述职报告范文 第7篇

　　尊敬的各位领导、老师们:

　　我们上午好!现将我一年来工作给各位领导、老师作述职报告。有差点之处望各位批评指正。

　　我是x年四月份调到x校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的壹个学期的政教工作，作为学校的壹个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师与班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

　　一、单人思想与学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞单人注意思想，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”守则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学、老师们对我单人的意见提议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做单人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

　　3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“怎么做壹个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲和口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列姿势讲座”与有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、加强班主任队伍建设

　　1、根据班主任队伍建设的标准，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，向每位班主任印发了“怎么树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

　　2、进行了“五心教学――怎么做一名"五心"的班主任”为主题活动主题，标准班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公正心、与爱心。坚持“以不变应万变”的守则，标准全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

　　3、对班主任一日工作制度进行了规范与细化，标准做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

　　4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

　　三、完善了政教各部位的硬件与软件建设

　　1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。

　　2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整与健全配备了校园广播播音员。

　　3、建立了学生心理咨询室。

　　4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的提议，预备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。

　　5、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教与班主任搞好政教与班级管理工作。

　　6、为全校学生办理了校方责任险与学生以外伤害保险。

　　7、在十二个班级和班主任签订了班级管理安全协议。

　　四、学生管理方面

　　1、把学生思想管理教学放在首位，标准班主任要做到五心，做到“四个报告、壹个了解”。

　　2、利用在早操、课间操汇总时间跟学生教学与强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

　　3、经常找学生知道思想动态、班主任对班级管理的方式及班主任工作态度。知道关心学生学习、生活等等。

　　4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

　　5、教学转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书，如：09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业，因现在没开电子专业，做工作转到庆阳学习)。

　　6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生和外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

　　7、按照学校军事六化要求与标准来管理学生。对学生礼节礼貌、单人形象卫生进行教学。

　　五、思政教学工作

　　1、开展了以“五心教学”为主题的教学活动主题，五心是：把忠心献向祖国，以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献向父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献向他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献向社会，以助人为乐风尚激励人。把信心留向自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时向每班印发了五心教学内容及五心教学五十问。标准班主任在班级宣讲教学学习，让学生实践。

　　2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教和学，按照军事六化的标准进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

　　3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

　　4、为培养学生意志与体能的锻炼，在09年11月xx日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

　　5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教学片。

　　6、放开了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教学片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

　　7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛，同时开展了篮球赛。

　　8、标准各班撰写校园广播稿，以校园新闻、老好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教学等一系列的广播内容。

　　9、为了提升学生的'法律法制意识，组织全校学生进行了法制教学，主要就青少年为啥子习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的姿势讲座。

　　六、其他方面

　　1、配合教务处搞好各项教育工作。

　　2、配合招生办开展了系列的招生就业教学工作及学生校外实习工作。

　　3、配合办公室搞好后勤工作，主要是学生反映相对大的暖气供应问题。

　　七、存在的不足

　　从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路与想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的要求及标准，首先解析我自身存在的原因：

　　1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

　　2、单人阅历与单人工作故事太少，有时工作的思想观点和部属们达不成一致。

　　3、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达差点事半功倍的效果。

　　4、没有做好和班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会与工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

　　5、单人学习不够，工作能力差，没有工作上的魔力来感染同事。

　　6、对某些工作问题上自己判断决策没有自负，甚至有时自报自弃的思想。

　　7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

　　8、工作方式不对。

　　部属方面：

　　1、思想得差点统一，形成不了凝聚力。

　　2、个别部属对工作的态度不够端正。

　　3、个别部属对待的执行力不够到位。

　　所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题，但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中和老师产生的误会致以歉意，希望理解。

　　八、今后卖力的方给及打算

　　1、加强单人的理论学习与业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

　　2、多些沟通与理解，少些误会。共同搞好工作。

　　3、改进工作方式与工作作风。

　　4、深入到老师与学生中间，和老师学生打成一片，帮助化解一些力所能及的事。

　　5、低调做人，高调做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

　　7、加强和家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

　　8、做到标准部属做到的自己首先做到。

　　9、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，综合提升班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性与创新意识大幅度提升。

　　10、加强自身素质的提升，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领大家的团队朝着正确的方给健康发展。

　　各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步卖力方给与打算，我了解以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的标准甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方式，卖力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督与批评指正。

　　我的回报完毕。谢谢我们!

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

初中政教处主任述职报告范文 第8篇

　　各位领导、各位老师，我们好!

　　紧张而又繁忙一学年马上过去。在这里，首先感谢各位领导与同仁对我工作的关心、指南、帮助、支持与信任，使政教工作得以顺利开展。一年来，政教处在学校领导指南下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“综合育人、张扬个性、与谐发展”的培养目标，优化环境，遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教学、安全与文明礼仪教学、行为规范教学、法制教学等，积极拓宽德育路径，创新德育玩法，着力培养学生的自主管理能力，综合提升学生的思想道德与身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。下面我就一年以来的政教工作情况，给我们作出汇报：

　　一、政治思想表现

　　我热爱教学事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持守则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我特别重视自身思想素养的提升，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的xx大精神、党的群众路线实践教学及上级有关文件精神，认真学习新的教学思想理论，积极参与每次政治学习与业务学习。牢固树立为学生服务的思想，与其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作。

　　二、组织领导能力

　　我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。在学校领导的关怀与指南下，在老师们的支持与帮助下，我认真履行职责，积极标准进步，兢兢业业地工作，从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。非常是近一年，综合主持政教处工作之后，以政教处监督为主导，以班主任管理为主体，以德育活动主题为主线，以德育工作简报为主抓手，周周反馈，月月总结，查缺补漏，跟踪管理，限时整改。用科学的管理思想指南自己、创造性地开展工作，政教处工作开展得扎实有效，许多活动主题获取省市级荣誉，得到了上级领导与老师们的肯定。

　　三、工作作风

　　端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞单人主义思想，不以公谋私，坚持“低调做人、高效做事”守则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学及老师们对我意见提议。自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过，以创建德育教学特色校为奋斗目标，进一步落实《中学生原则》与《中学生日常行为规范》，规范学生的一日常规，完善德育工作考核方案，扎扎实实工作。另外，我本人兼任九年级毕业班语文教育工作，协管九年级教学教育工作，均得到领导的好评。

　　四、民主集中制执行情况

　　坚决执行上级教学主管部门与学校的工作决议，认真贯彻落实文件精神，扎实开展德育工作，切实为教学教育工作做好服务，保好驾护好航。

　　五、群众观念与廉洁勤政

　　教学本身就是民心工程，办好教学就是对群众的关心、负责。密切联系群众，认真落实市教学局开展三个一活动主题与北辛街道四个一活动主题，让家长充分知道学生在校表现，经常召开家长会、家长座谈会、家校联席会等及时知道教学动态，更好的服务教学。积极听取广大教师的意见与提议，坚决回绝有偿家教、主推教辅材料、吃拿卡要等教学不良行为，如果发现，坚决抵制与举报。

　　六、主要工作成绩

　　1、加强文明礼仪教学。以学校常规工作入手，以文明礼仪活动主题为契机，加强对全校学生的文明礼仪教学。一学期来，大家对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行综合的检查，督促学生养成良好的文明行为与生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查与不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。和此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

　　2、加强校纪校规教学。以《中学生原则》《中学生日常行为规范》与《北辛中学班级量化细则》为依据，规范学生行为。严格学校出入制度与学生行为管理制度，规范学生的仪表形象。采取班干部轮流值班与保卫科巡查的方法，抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教学报告会、发放普法宣传手册等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。

　　3、加强养成教学。每学期都举行行为规范养成教学月活动主题。养成教学是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教学落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、教导处、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及三操、课间活动主题、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。其次，大家在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目与老好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。适时地在校园里悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式，创造良好的人文教学氛围。

　　4、学校的安全和卫生。安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教学部门对安全工作的标准与部署，针对学校实际开展行之有效的安全教学活动主题，校领导高度重视，大家政教处也是把该项工作放在重中之重。开学初，政教处就标准每位班主任根据班级特征精心制订班级安全教学计划与具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际与季节特征，及时调整、升级教学内容，使安全教学工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、广播站、开学典礼等窗口与渠道对学生进行安全宣传教学。和班主任、任课教师签定安全责任书，明确安全责任，提升全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

　　每逢节假日，政教处分发《致家长一封信》，标准家长配合学校，共同宣传安全姿势，督促教学子女注意交通安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动主题，加强法制教学与公民道德教学。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种路径让学生解析案例，学习有关的法律姿势，使他们学法，知法，守法。另外，政教处协同办公室、安监办、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同安监办、总务处对教育、图书室、实验室等生活设施与各种学生活动主题场所及水、电、玻璃等也许危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，非常是课间活动主题与上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

　　加强卫生监督与指南。继续推行班级晨报制度，定期为学生查体，加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教学。搞好环境卫生与疫情防治工作。加强安保措施，会同安监办进行消防演练与疏散演练，制定安全、卫生防疫应急预案，避免了校园伤害事件的发生。

　　5、夯实基础，加强班主任队伍建设。学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，他们承担着百分之八十以上的学生管理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。因此，一年来，大家继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式标准班主任研究新形势下适应学生的德育方式，开展德育新路径，对共性和倾给性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。同时，大家强化班主任考核制度，出台了《北辛中学班主任工作考核细则》，并认真组织学习《十佳班主任评选条件》等，及时组织班主任培训，举行班主任工作论坛、班主任工作经验探讨会。提升班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。主推优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念与方式。在政教处卖力下，荣获枣庄市优秀家长学校、枣庄市家委会项目学校等荣誉。

　　七、存在问题及不足

　　1、学生的养成习惯不够，尚需进一步加强与完善。

　　2、对学生青春期心理健康教学的研究不够，对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的化解路径。

　　3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下，对怎么调整学生管理攻略与方式的交流还不够深入。

　　八、下一步工作打算

　　1、积极推进学生养成管理的攻略，提升管理的质量与效率。

　　2、卖力调动班主任工作的积极性，完善班主任奖励与培训机制。

　　3、开展教学管理课题的开发和研究，创造性地进行教学管理活动主题。

　　回顾过去，振奋人心;展望未来，满怀豪情。各位领导、老师，在新的学期里，让大家携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神;埋头苦干，讲求实效的务实精神;服从大局，团结合作的协作精神;艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神;锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创北辛中学更加巅峰灿烂的明天。

初中政教处主任述职报告范文 第9篇

　　尊敬的各位领导：

　　我们好！

　　我叫。20xx年xx中学新班子组建，我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教学部门的指引下，在校领导与班主任、全体教职工的热情支持与帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。现将单人的工作作述职报告如下，不妥之处敬请各位领导批评指正：

　　一、把对学生的安全教学放在首位

　　初中的学生，身体与心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特点，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理性同时又自尊心极强等特征，常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此，政教处在学校领导的统一安排、指南下，加大对学生的安全教学与心理辅导。

　　每学期，大家都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教学；充分利用班会、晨会、例会，对某一时期内的安全隐患进行警示教学；每周上好一节安全教学课；每学期要举办1—2次的安全姿势竞赛，按质按量部署上级部门的安全姿势竞赛工作。

　　加强对学生的感恩教学，加强对留守儿童的课外生活引导与管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生，做好他们的心理辅导。

　　二、加强对学校人防、技防等工作的落实

　　xx中学发展到今日，安络应该说已经相对完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防护大网。但再好的设备，再好的制度，没有用好，也会导致安全隐患。平时我做工作，总是提醒自己，要常思校长重托，常怀律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子。

　　每件事，我都是尽力尽为。每日与政教处其它工作人员一起，定期检查安全器材，做到设备运转良好。确保重点时段与重点部分的管理万无一失，加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每日上午第四节，下午第三节，晚自修结束，我会到楼道，看一看值班的老师在不在。

　　吃饭，我会到操场，看一看学生是否井然有序的在排队打饭，到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。

　　晚上检查班主任督寝情况，差点十一点，很少睡过觉。每周一次，半夜十二点，一点，我会带领班主任去网吧，检查有没有学生在网吧上网。

　　放学了，我会与其它领导一起，到离学校一、二里之外的地方，督查学生不容搭摩的，不容在马路上打闹。我觉得，很多安全事故的发生，不是没有制度，而是没有时时刻刻的去执行制度，才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心，对安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。

　　三、把反思工作做好，常找安全工作不足

　　多年主管政教处工作，我体会到，政教工作非常要注意反思。每一次，外校出现一些安全大问题；每一次，学校出现了一些不安全的苗头，我总在想，政教处是不是有啥子地方有不足，这些问题出现的根源在何方？是老师跟踪差点位，还是政教处的工作差点位，在反思中进一步把安全工作做好。

　　在学校领导的指南下，政教处每周开一次学校安全工作反思会，我们在一起，找不足，寻漏洞，把最容易忽略的问题，把容易出问题的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲点才散会。

　　正是有了大家的防微杜惭，才有了学校工作的日益进步。

　　几年来，学校安全工作得到了上级领导与广我们长的肯定，学校连续多年获取都昌县综治先进单位。举个很简单的例子，就能介绍大家学校的学生素质。

　　大家xx中学的外面，就是外单位的壹个橘园，橘子成熟时，几乎一申手就能够得着，但大家的学生，没有去偷吃的。上次，林场单位为表感谢，还不收费送向大家老师每人一箱橘子。

　　各位领导，学校让我负责政教处工作，我了解这是领导对我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是对学校负责，就是对教学局负责，就是对人民负责。安全无小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我无怨无悔。

　　尽管在担任政教主任的同时，我还连续五年兼任了初三班主任与二班物理主课，并取得优秀成绩，但我还是把安全工作，当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力，为学校教育保驾护航，我将一如既往，奋斗不止。

初中政教处主任述职报告范文 第10篇

　　尊敬的各位领导、老师们:

　　我们上午好!现将我一年来工作给各位领导、老师作述职报告。有差点之处望各位批评指正。

　　我是xx年四月份调到xx校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的壹个学期的政教工作，作为学校的壹个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师与班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作:

　　一、单人思想与学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞单人注意思想，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”守则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学、老师们对我单人的意见提议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做单人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

　　3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“怎么做壹个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲和口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列姿势讲座”与有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、加强班主任队伍建设

　　1、根据班主任队伍建设的标准，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，向每位班主任印发了“怎么树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

　　2、进行了“五心教学――怎么做一名"五心"的班主任”为主题活动主题，标准班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公正心、与爱心。坚持“以不变应万变”的守则，标准全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

　　3、对班主任一日工作制度进行了规范与细化，标准做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

　　4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

　　三、完善了政教各部位的硬件与软件建设

　　1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。

　　2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整与健全配备了校园广播播音员。

　　3、建立了学生心理咨询室。

　　4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的提议，预备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。

　　5、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教与班主任搞好政教与班级管理工作。

　　6、为全校学生办理了校方责任险与学生以外伤害保险。

　　7、在十二个班级和班主任签订了班级管理安全协议。

　　四、学生管理方面

　　1、把学生思想管理教学放在首位，标准班主任要做到五心，做到“四个报告、壹个了解”。

　　2、利用在早操、课间操汇总时间跟学生教学与强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

　　3、经常找学生知道思想动态、班主任对班级管理的方式及班主任工作态度。知道关心学生学习、生活等等。

　　4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

　　5、教学转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书，如:xx级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业，因现在没开电子专业，做工作转到庆阳学习)。

　　6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生和外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

　　7、按照学校军事六化要求与标准来管理学生。对学生礼节礼貌、单人形象卫生进行教学。

　　五、思政教学工作

　　1、开展了以“五心教学”为主题的教学活动主题，五心是:把忠心献向祖国，以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献向父母，以敬老尊亲-美德熏陶人。把诚心献向他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献向社会，以助人为乐风尚激励人。把信心留向自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时向每班印发了五心教学内容及五心教学五十问。标准班主任在班级宣讲教学学习，让学生实践。

　　2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教和学，按照军事六化的标准进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

　　3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

　　4、为培养学生意志与体能的锻炼，在xx年xx月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

　　5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教学片。

　　6、放开了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教学片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

　　7、xx月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛，同时开展了篮球赛。

　　8、标准各班撰写校园广播稿，以校园新闻、老好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教学等一系列的广播内容。

　　9、为了提升学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教学，主要就青少年为啥子习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的姿势讲座。

　　六、其他方面

　　1、配合教务处搞好各项教育工作。

　　2、配合招生办开展了系列的招生就业教学工作及学生校外实习工作。

　　3、配合办公室搞好后勤工作，主要是学生反映相对大的暖气供应问题。

　　七、存在的不足

　　从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路与想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的要求及标准，首先解析我自身存在的原因:

　　1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

　　2、单人阅历与单人工作故事太少，有时工作的思想观点和部属们达不成一致。

　　3、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达差点事半功倍的效果。

　　4、没有做好和班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会与工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

　　5、单人学习不够，工作能力差，没有工作上的魔力来感染同事。

　　6、对某些工作问题上自己判断决策没有自负，甚至有时自报自弃的思想。

　　7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

　　8、工作方式不对。

　　部属方面:

　　1、思想得差点统一，形成不了凝聚力。

　　2、个别部属对工作的态度不够端正。

　　3、个别部属对待的执行力不够到位。

　　所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题，但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中和老师产生的误会致以歉意，希望理解。

　　八、今后卖力的方给及打算

　　1、加强单人的理论学习与业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

　　2、多些沟通与理解，少些误会。共同搞好工作。

　　3、改进工作方式与工作作风。

　　4、深入到老师与学生中间，和老师学生打成一片，帮助化解一些力所能及的事。

　　5、低调做人，高调做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

　　7、加强和家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

　　8、做到标准部属做到的自己首先做到。

　　9、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，综合提升班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性与创新意识大幅度提升。

　　10、加强自身素质的提升，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领大家的团队朝着正确的方给健康发展。

　　各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步卖力方给与打算，我了解以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的标准甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方式，卖力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督与批评指正。

　　我的汇报完毕。谢谢我们!

初中政教处主任述职报告范文 第11篇

　　一、老老实实做人

　　1、进取。

　　我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导与全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教学方针、政策，卖力进行科学发展观，不断提升自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教学活动主题的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题和不足并及时纠正，真实做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，卖力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以壹个模范共产党员的要求来标准自己。进取，是我工作的原动力。

　　2、真诚。

　　热情真诚地对待身边的每壹个人，是这做人的守则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为兄弟，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴与骄傲。一年来在学校的领导下与我们的支持下，政教处共组织了家长学校教育教研活动主题、学生社会实践活动主题、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动主题、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动主题二十余次，迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次，共预备迎检资料200余本，在每一次活动主题与检查中，我尽职尽责，真诚地对待每壹个工作对象，做好协调组织工作，使活动主题取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏；在每一次的教研活动主题中，我都真诚地将自己的教育理念、教育方式、班级管理诀窍等和老师们探讨，将自己在工作中的点滴感受和老师们交流。在工作中，我始终以一颗真诚之心和本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定与发展。

　　3、正直。

　　在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去考虑问题，说真话，做实事。

　　4、服务。

　　作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”与“全心”以赴。我始终觉得大家政教人员应该以教学教育质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校与服务于社会。

　　二、踏踏实实做事

　　在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

　　1、以身作则是工作的基础。

　　我从不搞特殊化。自参与工作以来，学校大型活动主题我从未无故缺席、迟到或早退过。现在3月份，我的孩子出生，我没有请一天假，每日还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发现孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严重超标，医生提议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生与工作，看见孩子依然病怏怏的模样，老婆呢，整天泪流满面……我多想留在孩子与老婆身边啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习最初了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就相当断送了他们的前途……我权衡再三，决定提前返回学校，这样我在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。

　　我每日早上来到学校第一件事就是先到教育区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，知道学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。

　　2、以人物的转换来带动学校工作。

　　在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教育业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，卖力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的标准，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。

　　3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初，大家政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》，并和全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了壹个安全的育人环境；召开了学生安全教学大会、学生家长会、法制教学大会、预防疾病传播安全动员会、防发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教学，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教学，使学生在实践中受到教学。坚持根据学生的实际与时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教学活动主题。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教学活动主题，通过专项活动主题，引导学生告别陋习，做壹个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教学，在学生开展“大型感恩活动主题”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教学宣传片，加强了对学生感恩教学。

　　三、实实在在的成绩

　　1、现在上级有关部门的各项检查，均符合相关部门标准，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

　　2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动主题向予高度评测，现在 “市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

　　3、教育成绩显著，中考成绩以及我所带的物理课教育深受同行教师、学生好评，成绩考核为三等奖。

　　4、组织学生参与全国青少年主题教学“我是90后”读书征文活动主题中，158班唐李珍同学获取全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖，张敏同学获取县一等奖。

　　5、在学校与同仁们的帮助下，现在我被评为县优秀教师。

　　6、12月份申报市物理学科带头人成功。

　　7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动主题，不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理教研工作计划，建立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了壹个探讨平台，还组织了两位教师参与市物理说课比赛，均获取市二等奖。

　　四、诚诚恳恳地反思

　　反思过去一年的工作，我还存在许多不足：

　　1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提升。

　　2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

　　3、处理问题缺乏灵活性，个性相对耿直，对矛盾的解决缺乏刚柔并济。

　　在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。

　　最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任与各位教师对我工作的包容、理解和支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作和帮助。谢谢我们！

初中政教处主任述职报告范文 第12篇

　　尊敬的各位领导、老师们:

　　不知不觉20xx年的工作马上结束，盘点这一年的点点滴滴，感觉还是有所收获的。

　　这学期承蒙领导的器重，我由一位普通的SPT教师走到领导岗位，政教工作对于我来说是壹个最新的工作，以前我所面对的是壹个班或几个班，今年我面对的是全校三百多名学生与三十多名老师。坐到政教的位子上，我的心里没有喜悦，有的只是一种压力，时时想的是怎么把工作做好。还好，这学期在领导的指南帮助下，在大家老师的积极配合下，我校的纪律、卫生、德育、安全等工作都取得了一定成效。

　　一、安全工作

　　按照上级的有关安全工作会议精神，结合学校实际，我觉得首要的是做好学校的安全工作。首先我从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，把安全工作作为学校第一要事来抓。比如：大家每日实行日报表制度，因病、因事没来上学的，我都叫班主任用电话联系家长，确定孩子没来上学的真正原因，防止学生离开家门不上学，到社会玩耍，避免安全事故的发生。学生到校以后，后勤人员及时锁上大、小门，学生只进不出。如果学生有病，我叫班主任及时通知家长，叫家长接孩子回家，防止学生在回家的路上发生意外。

　　为了学生的安全，开学初我与主管德育的副校长逐一排查学校的安全隐患，学校南侧的篮球架子，在外面已经风风雨雨几十年，有的铁管已经烂了，于是，大家及时上报学校领导，在领导的卖力下，大家购置了新的篮球架子。我与后勤人员挖坑、埋桩，把一副新的篮球架子立了起来，大家很辛苦，但大家很快乐，因为又壹个安全隐患被大家排除了。

　　二、 纪律、卫生工作

　　(一)值周工作

　　无论在哪里里，大家每单人都希望得到公正公平的评测。作为领导我在安排工作任务的时候，难免会有不同的声音，但我了解是因为大家工作方法或想法不一致，我想的是学校全局的工作，老师想的是班级的工作，有时也许还涉及教师的单人利益，因此，有时也会与老师发生不愉快的争论。

　　(二)德育工作

　　我记得有一篇文章说明:在壹个管理研讨会上，有一位资深的管理者问和会人员：世界上啥子最难管?下面一片寂静，没有人回答，这时候他说：“帽子下面”。我想总结的真是太精辟了，太准确了。今年每家壹个孩子，娇惯、任性这是大多数孩子的通病，这向大家的教学工作带来很大的困难。现代社会是信息社会，学生通过电视、广播、PC、报纸等现代传媒，知道了许多有关教学的信息。所以再像以前那样，学生犯错误，就以打、骂、吓唬、体罚等手段来教学学生，已经是行不通了，这就需要大家掌握更多的教学学、心理学的姿势，来教学学生。

　　“己所不欲，勿施于人”，领导说我一句，我心里不舒服好几天，我想对学生也是一样。所以对待犯错误的学生，只要不是违反守则的，一般我不会严厉批评，学生本来了解错了，怀着一颗忐忑的心面对老师，如果大家再进行严厉的批评，明白事理的，也许没啥子，了解自己错了，认错态度会好些;不明白的，学生就会认为，你说了，骂了，打了，大家扯平了，就会破罐子破摔。长此以往，就会使学生产生逆反心理，这样也向大家的教学工作带来更大的困难。

　　所以我在教学学生的时候，不会因为我是领导或是老师就居高临下，训斥学生，而是就事论事，以理服人，一视同仁。比如: 我在处理学生骂人事情时，是这样处理的。我把他们叫到办公室，进行询问。我问：“你了解我为啥子叫你来吗?”学生答：“了解。”问：“你妈 平时也这样骂你吗?”犹豫一下回答：“是的。”问：“ 你认为这样骂好吗?”答：“不好。”问：“一会打电话，叫你们家长来一下，你对父母骂一句?好不好?”答：“不用了，老师我错了，以后再也不骂了。”(我并不想叫家长来，也不是吓唬学生，只是想告知学生这样是不对的。) 我说：“大家都是父母所生，以后你也要为人父 ，大家每单人都会犯错误，希望你以后相同的错误，不容再犯，好吗?希望你能做一名合格的中学生，但你要为你今日的错误负责，大家一起来学习一下《中学生日常行为规范》，读一遍，写一遍，之后说一下，你违反了那条，看看你错在哪里里。签上自己的姓名，以后如果再犯，就背《中学生日常行为规范》了。”大家批评学生也好，教学学生也好，目的是叫学生明白道理，改正不良习惯与错误。大家经常用“良药苦口利于病”来介绍大家的说教是为了学生好，但大家有时的说教或严厉的批评并没有达到预期的目的。今年许多小孩的用药已不再苦了，而且还有点甜，可一样可以治病，所以良药不一定苦口。处理学生问题，因人施训，语言不容过激，“穷寇莫追”。大家还需在教学方式上下功夫。

　　三、其他工作

　　在学校，我特别尊重姜校长，他是我学习的榜样。每日校长都是自己清扫办公室与走廊的卫生。作为校长，却没有一点架子，叫人敬佩敬重。我只是作为一名学校中层领导，有啥子理由端自己的架子。我感觉还是做一些力所能及的事相对好。所以，每次上课巡视，看到操场有垃圾，我都把它拣起来，放到垃圾桶统一处理。

　　现在的雪相对多，教室与办公室之间的甬路，办公室与煤库之间的小路成了我工作的战场。看着各位老师上课、打煤走在干净的路上，(因为各位老师上课相对辛苦)想到能为他们做一些力所能及的事，心里还是很高兴的。人勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我记得一次月考，当我检查到七年二班的时候，教室内青烟弥漫，正好是班主任监堂，我问明情况：原来原先的炉箅子坏了，换了壹个，但大，没有小的。这样炉内放煤很少，放多了就把炉喉向堵了，造成冒烟。还有一节炉筒子坏了，在它的坏处，也在徐徐的冒着青烟。知道情况后，我找到后勤的刚哥，叫他想办法找壹个小一点的炉箅子，大家又到仓库找了一节好的炉筒子，由于正在考试没有换，班主任说考完后再换，我与后勤的刚哥又把烟道向通了一下，刚哥到修理部焊了壹个炉箅子交向班主任。我不了解这是不是我职责内的事，不过碰到、看到了，我就会尽一点力量，把它做好。做好身边的每一件小事。

　　现在还做了其他的一些工作，如开学组织各班铲操场的杂草，清理学校维修校舍遗留的垃圾，往煤库运煤，我把它一览为这学期的“三大工程”。“一二·九”组织学生长跑，这次活动主题开展的特别成功。协助市疾控、区疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。组织老师作家访工作等等。

　　总之，通过全校师生的共同卖力，我校的卫生、纪律状况有了很大的改善，本学期没有发生一起安全事故。当然，也有不足之处，主要是作为政教主任，由于我刚上来，缺少这方面工作经验，缺少工作方式，单人能力有限，往往是心有余而力不足。有时把事情想的过于简单，所以做事有时不是很最佳，不过在各位领导的指南帮助下，在全体老师的积极配合下，这学期还是相对圆满的完成了领导交向的任务。我今年正积极参与奥鹏超距离教学学习，以此来提升自己的业务水平与能力。其实无论收获还是遗憾，都将成为过去，相信在我的卖力下，领导的指南下，各位老师的协助下，我的工作会越来越出色。

　　述职人：

　　20xx年x月x日

初中政教处主任述职报告范文 第13篇

　　一年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教学部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任与全体教职工的热情支持与帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在壹个团结与谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是:各位领导，教师们，是你们让我感受到了我们庭的温暖，是你们的帮助与关心让我茁壮成长，是您们的包容与理解让我有了自负与勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正:

　　一、老老实实做人

　　1、进取。

　　我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导与全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教学方针、政策，卖力进行科学发展观，不断提升自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教学活动主题的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题和不足并及时纠正，真实做到了:在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，卖力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以壹个模范共产党员的要求来标准自己。进取，是我工作的原动力。

　　2、真诚。

　　热情真诚地对待身边的每壹个人，是这做人的守则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为兄弟，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴与骄傲。一年来在学校的领导下与我们的支持下，政教处共组织了家长学校教育教研活动主题、学生社会实践活动主题、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动主题、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动主题二十余次，迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次，共预备迎检资料200余本，在每一次活动主题与检查中，我尽职尽责，真诚地对待每壹个工作对象，做好协调组织工作，使活动主题取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动主题中，我都真诚地将自己的教育理念、教育方式、班级管理诀窍等和老师们探讨，将自己在工作中的点滴感受和老师们交流。在工作中，我始终以一颗真诚之心和本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定与发展。

　　3、正直。

　　在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去考虑问题，说真话，做实事。

　　4、服务。

　　作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”与“全心”以赴。我始终觉得大家政教人员应该以教学教育质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校与服务于社会。

　　二、踏踏实实做事

　　在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

　　1、以身作则是工作的基础。

　　我从不搞特殊化。自参与工作以来，学校大型活动主题我从未无故缺席、迟到或早退过。现在3月份，我的孩子出生，我没有请一天假，每日还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发现孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严重超标，医生提议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生与工作，看见孩子依然病怏怏的模样，老婆呢，整天泪流满面……，我多想留在孩子与老婆身边啊，但我又想到:政教处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习最初了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就相当断送了他们的前途……，我权衡再三，决定提前返回学校，这样我在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。

　　我每日早上来到学校第一件事就是先到教育区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，知道学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。

　　2、以人物的转换来带动学校工作。

　　在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教育业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，卖力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的标准，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。

　　3、分管工作常抓不懈:为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初，大家政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》，并和全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了壹个安全的育人环境;召开了学生安全教学大会、学生家长会、法制教学大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教学，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教学，使学生在实践中受到教学。坚持根据学生的实际与时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教学活动主题。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教学活动主题，通过专项活动主题，引导学生告别陋习，做壹个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教学，在学生开展“大型感恩活动主题”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教学宣传片，加强了对学生感恩教学。

　　三、实实在在的成绩

　　1、现在上级有关部门的各项检查，均符合相关部门标准，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

　　2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动主题向予高度评测，现在 “市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

　　3、教育成绩显着，中考成绩以及我所带的物理课教育深受同行教师、学生好评，成绩考核为三等奖。

　　4、组织学生参与全国青少年主题教学“我是90后”读书征文活动主题中，158班唐李珍同学获取全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖，张敏同学获取县一等奖。

　　5、在学校与同仁们的帮助下，现在我被评为县优秀教师。

　　6、xx月份申报市物理学科带头人成功。

　　7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动主题，不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理教研工作计划，建立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了壹个探讨平台，还组织了两位教师参与市物理说课比赛，均获取市二等奖。

　　四、诚诚恳恳地反思

　　反思过去一年的工作，我还存在许多不足:

　　1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提升。

　　2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

　　3、处理问题缺乏灵活性，个性相对耿直，对矛盾的解决缺乏刚柔并济。

　　在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。

　　最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任与各位教师对我工作的包容、理解和支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作和帮助。谢谢我们!

初中政教处主任述职报告范文 第14篇

　　一年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教学部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任与全体教职工的热情支持与帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在壹个团结与谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是：各位领导，教师们，是你们让我感受到了我们庭的温暖，是你们的帮助与关心让我茁壮成长，是您们的包容与理解让我有了自负与勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：

　　一、老老实实做人

　　1、进取。

　　我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导与全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教学方针、政策，卖力进行科学发展观，不断提升自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教学活动主题的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题和不足并及时纠正，真实做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，卖力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以壹个模范共产党员的要求来标准自己。进取，是我工作的`原动力。

　　2、服务。

　　作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”与“全心”以赴。我始终觉得大家政教人员应该以教学教育质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校与服务于社会。

　　二、踏踏实实做事

　　在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

　　1、以身作则是工作的基础。

　　我从不搞特殊化。自参与工作以来，学校大型活动主题我从未无故缺席、迟到或早退过。现在3月份，我的孩子出生，我没有请一天假，每日还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发现孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严重超标，医生提议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生与工作，看见孩子依然病怏怏的模样，老婆呢，整天泪流满面……我多想留在孩子与老婆身边啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习最初了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就相当断送了他们的前途……我权衡再三，决定提前返回学校，这样我在长沙仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。

　　我每日早上来到学校第一件事就是先到教育区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，知道学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。

　　2、以人物的转换来带动学校工作。

　　在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教育业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，卖力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的标准，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。

　　3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。

　　年初，大家政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》，并和全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了壹个安全的育人环境；召开了学生安全教学大会、学生家长会、法制教学大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教学，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教学，使学生在实践中受到教学。坚持根据学生的实际与时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教学活动主题。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教学活动主题，通过专项活动主题，引导学生告别陋习，做壹个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教学，在学生开展“大型感恩活动主题”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教学宣传片，加强了对学生感恩教学。

　　三、实实在在的成绩

　　1、现在上级有关部门的各项检查，均符合相关部门标准，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

　　2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动主题向予高度评测，现在“市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

　　3、教育成绩显着，中考成绩以及我所带的物理课教育深受同行教师、学生好评，成绩考核为三等奖。

　　4、组织学生参与全国青少年主题教学“我是90后”读书征文活动主题中，158班唐李珍同学获取全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖，张敏同学获取县一等奖。

　　5、在学校与同仁们的帮助下，现在我被评为县优秀教师。

　　6、12月份申报市物理学科带头人成功。

　　7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动主题，不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理教研工作计划，建立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了壹个探讨平台，还组织了两位教师参与市物理说课比赛，均获取市二等奖。

　　四、诚诚恳恳地反思

　　反思过去一年的工作，我还存在许多不足：

　　1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提升。

　　2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

　　3、处理问题缺乏灵活性，个性相对耿直，对矛盾的解决缺乏刚柔并济。

　　在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。

　　最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任与各位教师对我工作的包容、理解和支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作和帮助。谢谢我们！

初中政教处主任述职报告范文 第15篇

　　我叫，1970 年 1 月出生，大专学历，***党员，现任 初中政教处主任，分管学校 纪律、卫生、学生心理健康、宣传及SPT工作。一年来工作尽心尽责，思想上追求进步，时 时处处以学生利益为起航点，始终以维护学校与教师利益为己任，工作方式得当卓有成效， 工作中能够配合学校领导，体察教师疾苦，很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间，20xx -20xx 学年已经结束，现就这一

　　xx年来的工作与学习情况做以总结，以期在以后的工作中能 够继续发扬优点，同时能尽量避免不足，同时也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进 我不断提升：

　　一：树立正确育人观，用爱心教学学生。

　　初中学生大多是 12-16 岁年龄阶段，身体与心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性 特点，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理性同时又自尊心极强等特征，常常有些 学生(甚至是老师心目中的好学生)会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我 提出要在处理违纪学生前“知道学生、知道学生心理、知道学生特征、知道事件背景”的要 求，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观” ，大大减少了 “违纪学生”所背负的心理压力与创伤。同时，我还采用传统美德教学，教学学生“爱国至 上、孝亲至上” ，所作所为应以“爱国与孝亲”起航，并以《弟子规》读本为范本，锤炼总 结出“爱国、亲仁，尊长、谨信”八个字和学生共勉，在教学学生中取得了良好的效果，也 得到了众多家长的赞许。

　　“孩子犯错误，上帝也会原谅”是大家政教处的名言，同时也是大家的标准。 “以改正错误 为下壹个起点”是大家处理学生的目的，也是大家工作的起航点。有些学生因为诸多原因， 思想暂时偏离了轨道，甚至有些已经发展到仇视教学，对待这些学生更不能性急，初三有个 同学，父亲精神有缺陷，导致父母离异，从小失去了亲人的管束，加上同学们的歧视，养成 了孤僻、嫉世、不服管教的性格，当我偶然得知这一情况后，便最初设计教学她的方案，去年冬季，有一次我星期天晚上值班，见她在教室里精神烦躁，就主动询问她，当得知她五岁的弟弟下落不明时，我主动提出送她回去看一看，我为她弟弟买来面包与饮料，冒着零下十 几度的低温，骑车 20 多公里把她送回了家。在返校的路上，她给我诉说了家庭的不幸，以 后我又多次找她谈话，并嘱咐班主任老师对她多加关心，今年，这个女宝宝已经摆脱了家庭的 阴影，并能很好地融入学校的集体生活中去了。

　　据不完全统计，光现在我接送学生与为学生 看病取药不下 30 人次，通过这些举动，也打动了一些学生，同时也改变了一些学生对学校 甚至是对社会与人生的看法，正如前几天我收到的一封来自转入洛阳上学的学生的信中所 说：您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活.

　　每壹个学生，他肩负的是壹个家庭的希望，甚至是壹个家族的兴衰，大家有不可推卸的责任 为他们在成长的道路上领路引航。

　　二：搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口。

　　学校卫生工作用两个词就可一览：形象与繁琐。卫生代表着壹个单位的整个外部形象，又折 射出了学校的管理与精神面貌。 为了保证师生能够有壹个干净的工作与学习环境， 同时也保 证学校能随时以良好的校园环境迎接各级各类领导及同行的检查、访问、验收等，大家政教

　　处为此做出了大量的工作。卫生工作由杨 同志具体负责，仅现在，除日常清扫、保洁工 作外，组织植树、种花、除草、平整校园等大型卫生活动主题十几次，并以一流的环境卫生确保 了“市级演示初中”验收顺利过关，并多次迎接国家、省、市、县级领导的检查，卫生工作 一直是大家的亮点之一。

　　三：关注学生心理健康，寻觅培养合格人才。

　　随着社会的不断发展， 心理健康已被人们初步的认识到其重要性， 做为教学的壹个重要组成 部分，初中教学也最初接触与涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉，单靠上学时学过的 《心理学》 姿势， 在工作实践中常常捉襟见肘， 为了尽快开展此项工作， 我采取了三项措施， 首先在查阅因特网、相关书籍等，寻找相关理论姿势，然后到孟津一高、县直中学等该项工 作开展较早的学校学习与调研;第三，到洛阳壹个心理咨询中心求教。

　　通过一系列的摸索， 我整理出了《心理辅导教师工作标准》与《心理指南工作步骤》 ，并委托年轻教师高 担 任此项工作，为方便学生咨询，大家在政教处门口配置“心理咨询信箱” ，并利用大会给学 生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等守则。同时，对纪律观念淡薄的 学生，在耐心教学的同时，也从心理学方面予以解析与“辨症施治” ，初三有位同学，脾气 暴躁， 经常违反校纪， 不但经常殴打同学顶撞老师， 对其父母态度也十分恶劣， 经多次教学， 见效甚小，曾一度被其父母带回家(他已完成九年义务教学) 。为了挽救这位同学，大家调 查发现，该生有 3 个美女，其父母在将近 60 岁才生下他，故此从小溺爱有加，养成了自私、 任性、争勇好斗的性格，而其家长又因文化水平不高，不善调教，小时候只了解百依百顺， 至今后悔莫及。

　　抱着对每个学生负责的态度，大家多次到这位学生家中，对他晓之以理、 动之以情，并对其父母进行解析与劝说，最终，这位同学从内心认识到了家长对他付出的艰 辛与自己的错误，表示要改过自新，报答父母的养育之恩，家长也表示要严格标准，正确对 待。另一位同学，家境富裕，父母工作忙，无暇管理，学生从小染上小偷小摸的毛病，大家 得知这一情况后，没有正面处理，而是关爱有加之外，讲经历、说道理，让这个小女宝宝从头 走上了人间正道。

　　随着互联网的普及， 向人们生活带来极大便利的同时， 却也向个别的孩子们带来了灭顶之灾， 沉溺和虚拟世界的学生，有些形成性格孤僻，不和“凡人”来往，用他们的话讲，网络中的世界才是洁净的，现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈，甚至有些学生因为虚拟世界的影 响而走给极端，我校也有个别学生有此倾给，针对这一情况，我查阅了大量的信息，并与洛阳心理咨询处联系，在学生家长的配合下，秘密的对他们进行了心理矫正，并取得了较大的 成功，这个活动主题小城日志网(yftxt.com)曾进行了专题报道。

　　象这样的事其实很多， 有时候壹个正确的方式就有也许会挽救壹个灵魂， 但可能一句话也可 能会毁掉壹个人的一生。作为学生心理教学这个工作，大家需要做的工作还很多很多。

　　四：做好宣传工作，积累先进工作经验。

　　宣传工作是宣扬正气， 也是构建朋友学校之间纵给联系的通道。 政教处的工作本质就是发扬 正确的思想与树立模范事迹， 来带动与指南全体学生给着正确的人生道路行进。 在此思路的 指南下，大家把宣传工作分为两个部分，一是对内的宣传，主要是学校内部所发生的老好人好 事的宣传，一是对外的宣传，主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传。

　　我校住校生多，带钱的多，丢钱的也多，学期刚最初最多，大家在一方面提醒同学们管好钱 物以外，另一方面大力宣传拾金不昧的行为，仅这一年内，我校上交拾到的钱物价值 20xx 元以上，单宗金额顶尖 400 元，正是良好的宣传造就了高尚的品德与积极给上的学校风气。 在义务劳动、捐资助残、保护环境以及实践“八荣八耻”等方面宣传都起了巨大的作用。

　　大家同时还重视学校的宣传，政教处为了加强与学生家长的联系，印制“家校沟通卡”300 余张，给学生及家长发放，孟津教学电视台播出以后，送庄初中、横水完中等朋友学校政教 处负责人到我校参观学习，探讨经验，大家取长补短，共同提升。戒除网瘾的活动主题报道后， 我也收到了十几位家长与老师的咨询电话， 并且给他们详细的说明了活动主题的情况， 为这些老 师与家长提供了一些心得体会。

　　为了更好、及时地宣传大家的工作，学校派我到孟津教学电视台学习新闻摄制，在那里，我 赶紧时间，潜心学习，争取早日学成返校，更好地为我所热爱的教学事业奋斗。

　　五：SPT工作，抓面促点，成绩斐然。

　　SPT教学在“五育”之中占着重要地位，我校始终重视SPT工作，但因种种原因，SPT成绩 一直以来不甚理想，在我分管这项工作以后，就主动立下“军令状” ，要打一次SPT翻身仗， 05 年秋天一开学，便给SPT组的老师提出具体标准， “做好新生军训，抓住课堂教育，把握 课间训练，搞好SPT活动主题，瞄准冬跑春运，培养SPT考生” 。一时间，SPT活动主题在我校轰轰 烈烈开展开来。上学期组织了军训汇报表演、广播体操比赛、长跑运动会等大型活动主题，11 月份组建长跑队，我与SPT组老师一道带队训练，预备县冬天长跑运动会，后因县城修路运 动会关掉， 但大家的心血没有白费， 这次训练为我校培养了一大批运动员苗子。 春天开学后， 我又一次提出目标：全力预备春运会，为培养SPT考生打基础。春寒料峭，大家在抓好日常 SPT工作的同时， 最初了训练工作。

　　为了让学生取得最好成绩， 我到孟津一高找来SPT教师， 亲自为学生传授ACT要领，SPT组老师分人包干，坚持早晚训练，我亲自包姚 同学的跳 高。20xx 年 4 月 5 日，县春天田径运动会，所有来自我校的 10 名运动员取得我镇数十年来 最好成绩， 位居全县初中组第三名， 并有三人与县一高达成录取意给， 另有三人被二高看好。 姚 同学在一高SPT加试中以 1.73 米的成绩破县中学组男子跳高记录 20 厘米，被一高老 师誉为“跳高天才” 。

　　明确的分工，是为了更好地合作，在工作过程中，我在完成我分内工作之余，总是主动勇挑 重担，在学校打井的那段时间里，为了减少学校开支，我借来水罐车，又先后拉水 40 余车， 无论是寒风刺骨还是大雪纷飞，不管是星期天还是春节放假期间，只要需要，我总是随叫随 到。因拉水或其他事情积压了工作，我总是处理完才回家。整个冬天，我几乎天天都是工作 到晚上 8、9 点钟才回家吃晚饭。

　　做为政教处主任，虽说不算啥子领导，但总觉得比老师们轻巧一些，所以，只要看到老师们 有困难或需要，我总会挺身而出。我觉得，自己的付出如果能够向别人带来一些帮助，那么 这些付出就有了价值。当然，因为单人能力有限，往往是心有余而力不从心。

　　总之，这一年来，我觉得收获还是很多的，但是遗憾也有不少，往后我会更加卖力!

初中政教处主任述职报告范文 第16篇

　　一年来，政教处在学校领导指南下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“综合育人、张扬个性、与谐发展”的培养目标，优化环境，遵循青少年思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教学、安全与文明礼仪教学、行为规范教学、法制教学等，积极拓宽德育路径，创新德育玩法，着力培养学生的自主管理能力，综合提升学生的思想道德与身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定坚实的基础。下面我就一年以来的政教工作情况，给我们作出汇报：

　　一、政治思想表现

　　我热爱教学事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持守则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我特别重视自身思想素养的提升，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神、党的群众路线实践教学及上级有关文件精神，认真学习新的教学思想理论，积极参与每次政治学习与业务学习。牢固树立为学生服务的思想，与其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作。

　　二、组织领导能力

　　我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。在学校领导的关怀与指南下，在老师们的支持与帮助下，我认真履行职责，积极标准进步，兢兢业业地工作，从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。非常是近一年，综合主持政教处工作之后，以政教处监督为主导，以班主任管理为主体，以德育活动主题为主线，以德育工作简报为主抓手，周周反馈，月月总结，查缺补漏，跟踪管理，限时整改。用科学的管理思想指南自己、创造性地开展工作，政教处工作开展得扎实有效，许多活动主题获取省市级荣誉，得到了上级领导与老师们的肯定。

　　三、工作作风

　　端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞单人主义思想，不以公谋私，坚持“低调做人、高效做事”守则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学及老师们对我意见提议。自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上一年来从来没有松懈过，以创建德育教学特色校为奋斗目标，进一步落实《中学生原则》与《中学生日常行为规范》，规范学生的一日常规，完善德育工作考核方案，扎扎实实工作。另外，我本人兼任九年级毕业班语文教育工作，协管九年级教学教育工作，均得到领导的好评。

　　四、民主集中制执行情况

　　坚决执行上级教学主管部门与学校的工作决议，认真贯彻落实文件精神，扎实开展德育工作，切实为教学教育工作做好服务，保好驾护好航。

　　五、群众观念与廉洁勤政

　　教学本身就是民心工程，办好教学就是对群众的关心、负责。密切联系群众，认真落实市教学局开展三个一活动主题与北辛街道四个一活动主题，让家长充分知道学生在校表现，经常召开家长会、家长座谈会、家校联席会等及时知道教学动态，更好的服务教学。积极听取广大教师的意见与提议，坚决回绝有偿家教、主推教辅材料、吃拿卡要等教学不良行为，如果发现，坚决抵制与举报。

　　六、主要工作成绩

　　1、加强文明礼仪教学。以学校常规工作入手，以文明礼仪活动主题为契机，加强对全校学生的文明礼仪教学。一学期来，大家对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行综合的检查，督促学生养成良好的文明行为与生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查与不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。和此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

　　2、加强校纪校规教学。以《中学生原则》《中学生日常行为规范》与《北辛中学班级量化细则》为依据，规范学生行为。严格学校出入制度与学生行为管理制度，规范学生的仪表形象。采取班干部轮流值班与保卫科巡查的方法，抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教学报告会、发放普法宣传手册等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。

　　3、加强养成教学。每学期都举行行为规范养成教学月活动主题。养成教学是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教学落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、教导处、学生会干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及三操、课间活动主题、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。其次，大家在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目与老好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。适时地在校园里悬挂主题明确的宣传条幅、张贴专题宣传画报等形式，创造良好的人文教学氛围。

　　4、学校的安全和卫生。安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教学部门对安全工作的标准与部署，针对学校实际开展行之有效的安全教学活动主题，校领导高度重视，大家政教处也是把该项工作放在重中之重。开学初，政教处就标准每位班主任根据班级特征精心制订班级安全教学计划与具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际与季节特征，及时调整、升级教学内容，使安全教学工作贯穿学期始终。

　　政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式国旗下讲话、广播站、开学典礼等窗口与渠道对学生进行安全宣传教学。和班主任、任课教师签定安全责任书，明确安全责任，提升全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

　　每逢节假日，政教处分发《致家长一封信》，标准家长配合学校，共同宣传安全姿势，督促教学子女注意交通安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动主题，加强法制教学与公民道德教学。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种路径让学生解析案例，学习有关的法律姿势，使他们学法，知法，守法。另外，政教处协同办公室、安监办、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同安监办、总务处对教育、图书室、实验室等生活设施与各种学生活动主题场所及水、电、玻璃等也许危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，非常是课间活动主题与上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

　　加强卫生监督与指南。继续推行班级晨报制度，定期为学生查体，加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教学。搞好环境卫生与疫情防治工作。加强安保措施，会同安监办进行消防演练与疏散演练，制定安全、卫生防疫应急预案，避免了校园伤害事件的发生。

　　5、夯实基础，加强班主任队伍建设。学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，他们承担着百分之八十以上的学生管理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。

　　因此，一年来，大家继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式标准班主任研究新形势下适应学生的德育方式，开展德育新路径，对共性和倾给性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。同时，大家强化班主任考核制度，出台了《北辛中学班主任工作考核细则》，并认真组织学习《十佳班主任评选条件》等，及时组织班主任培训，举行班主任工作论坛、班主任工作经验探讨会。提升班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。主推优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念与方式。在政教处卖力下，荣获枣庄市优秀家长学校、枣庄市家委会项目学校等荣誉。

　　七、存在问题及不足

　　1、学生的养成习惯不够，尚需进一步加强与完善。

　　2、对学生青春期心理健康教学的研究不够，对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的化解路径。

　　3、在当前独生子女较多、家长普遍溺爱的情况下，对怎么调整学生管理攻略与方式的交流还不够深入。

　　八、下一步工作打算

　　1、积极推进学生养成管理的攻略，提升管理的质量与效率。

　　2、卖力调动班主任工作的积极性，完善班主任奖励与培训机制。

　　3、开展教学管理课题的开发和研究，创造性地进行教学管理活动主题。

　　回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。各位领导、老师，在新的学期里，让大家携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创北辛中学更加巅峰灿烂的明天。

初中政教处主任述职报告范文 第17篇

　　一、把对学生的安全教学放在首位

　　初中的学生，身体与心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特点，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理性同时又自尊心极强等特征，常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此，政教处在学校领导的统一安排、指南下，加大对学生的安全教学与心理辅导。每学期，大家都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教学；充分利用班会、晨会、例会，对某一时期内的安全隐患进行警示教学；每周上好一节安全教学课；每学期要举办1“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子。每件事，我都是尽力尽为。每日与政教处其它工作人员一起，定期检查安全器材，做到设备运转良好。确保重点时段与重点部分的管理万无一失，加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每日上午第四节，下午第三节，晚自修结束，我会到楼道，看一看值班的老师在不在。

　　吃饭，我会到操场，看一看学生是否井然有序的在排队打饭，到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查班主任督寝情况，差点十一点，很少睡过觉。每周一次，半夜十二点，一点，我会带领班主任去网吧，检查有没有学生在网吧上网。放学了，我会与其它领导一起，到离学校一、二里之外的地方，督查学生不容搭摩的，不容在马路上打闹。我觉得，很多安全事故的发生，不是没有制度，而是没有时时刻刻的去执行制度，才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心，对安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。

　　二、把反思工作做好，常找安全工作不足

　　多年主管政教处工作，我体会到，政教工作非常要注意反思。每一次，外校出现一些安全大问题；每一次，学校出现了一些不安全的苗头，我总在想，政教处是不是有啥子地方有不足，这些问题出现的根源在何方？是老师跟踪差点位，还是政教处的工作差点位，在反思中进一步把安全工作做好。在学校领导的指南下，政教处每周开一次学校安全工作反思会，我们在一起，找不足，寻漏洞，把最容易忽略的问题，把容易出问题的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了大家的防微杜惭，才有了学校工作的日益进步。

　　几年来，学校安全工作得到了上级领导与广我们长的肯定，学校连续多年获取都昌县综治先进单位。举个很简单的例子，就能介绍大家学校的学生素质。大家徐埠中学的外面，就是外单位的壹个橘园，橘子成熟时，几乎一申手就能够得着，但大家的学生，没有去偷吃的。上次，林场单位为表感谢，还不收费送向大家老师每人一箱橘子。

　　各位领导，学校让我负责政教处工作，我了解这是领导对我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是对学校负责，就是对教学局负责，就是对人民负责。安全无小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时，我还连续五年兼任了初三班主任与二班物理主课，并取得优秀成绩，但我还是把安全工作，当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力，为学校教育保驾护航，我将一如既往，奋斗不止。

初中政教处主任述职报告范文 第18篇

　　尊敬的各位领导:

　　我们上午好!现将我一年来工作给各位领导、老师作述职报告。有差点之处望各位批评指正。

　　回顾刚刚过去的壹个学期的政教工作，作为学校的壹个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在莘校长、孙主任领导下，在全校老师与班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作:

　　一、单人思想与学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞单人注意思想，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”守则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学、老师们对我单人的意见提议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做单人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

　　3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“怎么做好班主任”系列丛书，“怎么做好壹个中层管理者等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列姿势讲座”与有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、加强班主任队伍建设

　　1、根据班主任队伍建设的标准，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，向每位班主任印发了“怎么树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

　　2、进行了第一次“班主任经验探讨会”，取得了良好效果。

　　三、举办首届“家长学校”开班仪式

　　加强家校沟通，五中家长学校定期开班，并由孙主任做了第一场演讲报告。

　　四、配合教学局搞了首次“成长教学培训”

　　着眼于提升学生的学习能力，大家政教处承担了教学局首次的“成长教学”培训，取得了很好的效果。

　　五、存在的不足

　　从接手政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路与想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的要求及标准，首先解析我自身存在的原因:

　　1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

　　2、单人阅历与单人工作故事太少，有时工作的思想观点和部属们达不成一致。

　　3、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达差点事半功倍的效果。

　　4、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

　　六、今后卖力的方给及打算

　　1、加强单人的理论学习与业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

　　2、多些沟通与理解，少些误会。共同搞好工作。

　　3、改进工作方式与工作作风。

　　4、深入到老师与学生中间，和老师学生打成一片，帮助化解一些力所能及的事。

　　5、低调做人，高调做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

　　7、加强和家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

　　8、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，综合提升班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性与创新意识大幅度提升。

　　9、加强自身素质的提升，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领大家的团队朝着正确的方给健康发展。

　　各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步卖力方给与打算，我了解以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的标准甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方式，卖力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督与批评指正。

　　我的汇报完毕。谢谢我们!

初中政教处主任述职报告范文 第19篇

　　一、单人思想与学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞单人注意思想，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”守则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学、老师们对我单人的意见提议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做单人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

　　3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“怎么做壹个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲和口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列姿势讲座”与有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、加强班主任队伍建设

　　1、根据班主任队伍建设的标准，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，向每位班主任印发了“怎么树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

　　2、进行了“五心教学――怎么做一名"五心"的班主任”为主题活动主题，标准班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公正心、与爱心。坚持“以不变应万变”的守则，标准全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

　　3、对班主任一日工作制度进行了规范与细化，标准做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

　　4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

　　三、完善了政教各部位的硬件与软件建设

　　1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。

　　2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整与健全配备了校园广播播音员。

　　3、建立了学生心理咨询室。

　　4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的提议，预备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。

　　5、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教与班主任搞好政教与班级管理工作。

　　6、为全校学生办理了校方责任险与学生以外伤害保险。

　　7、在十二个班级和班主任签订了班级管理安全协议。

　　四、学生管理方面

　　1、把学生思想管理教学放在首位，标准班主任要做到五心，做到“四个报告、壹个了解”。

　　2、利用在早操、课间操汇总时间跟学生教学与强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

　　3、经常找学生知道思想动态、班主任对班级管理的方式及班主任工作态度。知道关心学生学习、生活等等。

　　4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

　　5、教学转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书，如：09级新生张占平、石玉宏（这名学生一直要学电子专业，因现在没开电子专业，做工作转到庆阳学习）。

　　6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生和外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

　　7、按照学校军事六化要求与标准来管理学生。对学生礼节礼貌、单人形象卫生进行教学。

　　五、思政教学工作

　　1、开展了以“五心教学”为主题的教学活动主题，五心是：把忠心献向祖国，以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献向父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献向他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献向社会，以助人为乐风尚激励人。把信心留向自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时向每班印发了五心教学内容及五心教学五十问。标准班主任在班级宣讲教学学习，让学生实践。

　　2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教和学，按照军事六化的标准进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

　　3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

　　4、为培养学生意志与体能的锻炼，在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

　　5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教学片。

　　6、放开了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教学片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

　　7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉OK大赛，同时开展了篮球赛。

　　8、标准各班撰写校园广播稿，以校园新闻、老好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教学等一系列的广播内容。

　　9、为了提升学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教学，主要就青少年为啥子习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的姿势讲座。

　　六、其他方面

　　1、配合教务处搞好各项教育工作。

　　2、配合招生办开展了系列的招生就业教学工作及学生校外实习工作。

　　3、配合办公室搞好后勤工作，主要是学生反映相对大的暖气供应问题。

　　七、存在的不足

　　从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路与想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的要求及标准，首先解析我自身存在的原因：

　　1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

　　2、单人阅历与单人工作故事太少，有时工作的思想观点和部属们达不成一致。

　　3、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达差点事半功倍的效果。

　　4、没有做好和班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会与工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

　　5、单人学习不够，工作能力差，没有工作上的魔力来感染同事。

　　6、对某些工作问题上自己判断决策没有自负，甚至有时自报自弃的思想。

　　7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

　　8、工作方式不对。

　　部属方面：

　　1、思想得差点统一，形成不了凝聚力。

　　2、个别部属对工作的态度不够端正。

　　3、个别部属对待的执行力不够到位。

　　所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题，但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中和老师产生的误会致以歉意，希望理解。

　　八、今后卖力的方给及打算

　　1、加强单人的理论学习与业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

　　2、多些沟通与理解，少些误会。共同搞好工作。

　　3、改进工作方式与工作作风。

　　4、深入到老师与学生中间，和老师学生打成一片，帮助化解一些力所能及的事。

　　5、低调做人，高调做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

　　7、加强和家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

　　8、做到标准部属做到的自己首先做到。

　　9、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，综合提升班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性与创新意识大幅度提升。

　　10、加强自身素质的提升，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领大家的团队朝着正确的方给健康发展。

　　各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步卖力方给与打算，我了解以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的标准甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方式，卖力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督与批评指正。

　　我的回报完毕。谢谢我们！

初中政教处主任述职报告范文 第20篇

　　尊敬的各位领导、老师们:

　　我们好!现将我一年来工作给各位领导、老师作述职报告。有差点之处望各位批评指正。

　　我是去年最初接管政教工作。回顾刚刚过去的壹个学期的政教工作，作为学校的壹个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在李校长与学校其他中层领导的正确领导下，在全校老师与班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

　　一、单人思想与学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞单人注意思想，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”守则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学、老师们对我单人的意见提议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做单人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

　　3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“怎么做壹个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲和口才”等等一系列书籍。在网络上*了“余世维、陈安之、魏书生一系列姿势讲座”与有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、教师培训与学生管理方面

　　1、对教师进行了新课程培训与学案学习研究。

　　2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动主题，标准班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公正心、与爱心。坚持“以不变应万变”的守则，标准全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

　　3、对教师签到制度工作制度进行了规范与细化，标准做到每日按时签到不早退不旷课，落实请假制度。

　　4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整与健全配备了校园广播播音员。标准各班撰写校园广播稿，以校园新闻、老好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教学等一系列的广播内容。

　　5、改选了少先队干部建设队伍，对每周礼仪队与旗手进行了集中培训，提高了学校的形象。

　　6、利用在课间操汇总时间跟学生教学与强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

　　7、经常找学生知道思想动态、班主任对班级管理的方式及班主任工作态度。知道关心学生学习、生活等等。

　　8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

　　9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提升学生的竞争意识。

　　10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

　　11、把每班每周及时升级学习园地与板报工作落到实处。

　　12、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的综合整洁。

　　13、为了提升学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教学，主要就青少年为啥子习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的姿势讲座。

　　三、存在的不足

　　从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路与想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的要求及标准，首先解析我自身存在的原因：

　　1、思想不够扎实，有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

　　2、单人阅历与单人工作故事太少，有时工作的思想观点不够成熟。

　　3、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达差点事半功倍的效果。

　　4、没有做好和教师之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会与工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

　　5、单人学习不够，工作能力差，没有工作上的魔力来感染同事。

　　6、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

　　四、今后卖力的方给及打算

　　1、加强单人的理论学习与业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

　　2、多些沟通与理解，少些误会。共同搞好工作。

　　3、改进工作方式与工作作风。

　　4、深入到老师与学生中间，和老师学生打成一片，帮助化解一些力所能及的事。

　　5、低调做人，高调做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

　　7、加强和家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

　　各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步卖力方给与打算，我了解以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的标准甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方式，卖力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督与批评指正。我的回报完毕。谢谢我们!

初中政教处主任述职报告范文 第21篇

　　我叫，19xx年10月出生，小学一级教师，中国共产党党员，20xx年到现在，担任学校政教处主任工作。多年来，我在校长室的指南与全体老师的大力支持配合下，各项工作得以顺利开展。下面我就近一年来的工作情况，给我们作出汇报：

　　一、政治思想表现

　　我热爱教学事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持守则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我特别重视自身思想素养的提升，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观与党的十八大精神及上级有关文件精神，认真学习新的教学思想理论，积极参与每次政治学习与业务学习。牢固树立为学生服务的思想，与其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作，年度考核优秀。

　　二、一年来主要工作及取得的成绩

　　(一)勤奋踏实，规范教育。

　　按照上级标准我承担三年级英语教育工作，在教育过程中，我卖力钻研教材，精心备课、上课，认真批改作业与评析试卷，工作严谨细致，一丝不苟，不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作，因而学生的学习水平整体上进步明显。教育效果好，在期末统考中成绩良好，合格率、优秀率均居年级前列。

　　(二)树立正确育人观，用爱心教学学生。

　　在自己平凡的工作岗位上，我以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为座右铭，以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的态度全身心地投入到教学当中去。政教处的工作细小、繁杂，几乎每日都在重复着昨天的经历。我自担任政教处主任后，一心扑在工作上，有时为了处理一些偶发事件，经常不计报酬的加班加点，可从来没有一句怨言。

　　作为政教处主任，我始终认定壹个信念：绝不言败壹个特殊生，绝不将壹个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案，认真落实特殊生的一帮一活动主题，动员全部教师积极关注每一位特殊生的成长，关注他们的心理健康，帮助他们化解学习与生活上的实际困难，让他们实实在在地感受到学校的温暖，全身心地投入学习中。

　　(三)规范管理，提高德育水平。

　　根据时代性与创新性相结合的特征，我以青少年思想道德建设为主线，以创建素质教学特色校为奋斗目标，认真贯彻执行《关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教学法规，进一步落实《小学生原则》与《小学生日常行为规范》，积极寻觅德育工作的新路子，认真制定政教处工作计划与德育主题活动主题方案，有目的、有流程扎扎实实地开展了教学活动主题，学校德育工作成效显著。

　　1、狠抓德育工作队伍建设，提高德育队伍的管理水平、育人水平。在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，大家推行班主任岗位责任制，通过班主任工作会议等形式标准班主任研究新形势下适应学生的德育方式，开展德育新路径。我主持制订了《德育管理制度》，加强了对各班常规管理的指南，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修订与完善《班级班风考核细则》，使班级工作考核更公布、更公正，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性与创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度，标准班主任增强资料积累意识，认真填写《班主任工作手册》，积累经验，提升德育工作成效。

　　2、加强文明礼仪养成教学。

　　3、加强安全教学，增强学生安全意识，创建与谐校园。

　　安全第一的意识时时刻刻向自己敲起警钟。多年来，我严格按照上级教学部门对安全工作的标准与部署，针对学校实际开展行之有效的安全教学活动主题。

　　4、扎实开展法制教学，有效预防学生违法犯罪。

　　为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，我多措并举，以课堂教育为主渠道，以德育系列活动主题为载体，扎实开展了丰富多彩的普法宣传活动主题，加强法制教学与公民道德教学。扎实有效地利用好宣传阵地，大力开展法制宣传教学。通过举办专题法律姿势讲座、主题班会、国旗下讲话、图片展、广播等各种路径让学生解析案例，学习有关的法律姿势，使他们学法，知法，守法。从严从细从实地把学校的法制教学落在了实处，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。

　　5、加强了校园环境文化建设，提高环境育人的效能。

　　教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了向学生提供壹个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境，也为了向每一位学生提供展示才华，挖掘潜能，充分发挥伶俐才智的舞台。

　　6、建立与完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络。

　　7、关注学生心理健康，寻觅培养合格人才。

　　三、自身存在的问题

　　1、思想保守，缺乏对学校德育工作有壹个系统的、宏观的规划与设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作即使在完成教学局德育重点课题的这个有利时机，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动主题等方面缺乏创新。

　　2、单人阅历与单人工作故事太少，有时工作的思想观点和班主任们达不成一致。

　　3、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达差点事半功倍的效果。

　　4、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。如没有做好和班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会与工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

　　5、单人学习不够，工作能力差，没有工作上的魔力来感染同事。

　　6、对某些工作问题上自己判断决策没有自负，甚至有时自报自弃的思想。

　　7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

　　8、作为学校德育安全工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的化解，决定因素是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位。

初中政教处主任述职报告范文 第22篇

　　一年来，在彭校长的领导下，在全校老师与班主任帮助、支持下，我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行汇报：

　　一、不断加强自己的思想修养，卖力学习教学教育理论

　　1、本学年以来，我不断加强思想修养，认真学习与掌握党的教学方针政策，为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师，坚持全心全意为人民服务的宗旨，服从学校领导，为人师表，廉洁自律，作风正派。严格遵守学校的各项规章制度，以学校的工作大局为重，维护领导的权威，认真履行岗位职责，勤勤恳恳，卖力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩，圆满的完成了各项工作任务。

　　2、刻苦学习，钻研业务，卖力学习教学教育理论，学习新课程改革的文章，转变教学观念，不断积累学校管理经验，善于捕捉学校管理方面的各种信息，用现代教学理论武装自己的头脑，并不断使用于实际工作之中。

　　二、立足本职，履行职责，卖力工作

　　（一）、加强学生养成教学，使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说，没有良好的纪律、卫生的校园，就不也许有安定的学习环境。本学年，我认真组织学生集中学习了《银水路小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》，让学生对照要求找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度，强化学生的养成教学，使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做壹个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网、抽烟喝酒的行为。明确文明学生要求应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

　　（二）、强抓学校环境卫生建设，保持典雅洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署，根据所划分的卫生区域，不折不扣保质保量地做好常规卫生工作，保证了校园大环境的整洁、清新，充分发挥环境育人的效能。本学期来，学校环境卫生比以前有了较大的改观。

　　（三）、加强安全教学、不断增强学生的安全意识。本学年，各级主管部门与学校领导都特别重视安全工作，政教处通过各种形式开展了增强安全意识提升自我保护能力的系列教学活动主题。通过主题班会或其它形式，强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教学。

　　（四）、狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会，标准班主任每日早中晚知道班内情况，发现问题，及时化解，对班主任日常工作的考核具体有效，真实起到了表彰先进激励我们的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度，定期公开班主任工作管理情况，认真执行学校班级量化考核细则，使班级工作考核更公布、更公正，激励争先创优，充分调动班主任工作的积极性与创造性。建立健全大队干部组织机构，定期对大队干部工作进行指南培训，并时刻监督各大队干部的工作。

　　（五）、狠抓学生德育工作，提高学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动主题”等路径，有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教学。

初中政教处主任述职报告范文 第23篇

　　20xx年以来，我校政教工作在教学局、校领导的安排与领导下，在全体班主任同仁的大力支持与用心配合下，取得了长足的进步，在此，我把三年来自己的工作状况给我们汇报一些，不妥之处请批评指正。

　　一、政治思想素质：老老实实做人

　　(一)、我在政治思想上用心上进，认真学习各项教学方针、政策，发奋实践科学发展观，不断提升自身的政治理论素养。在理论学习的同时，结合自身实际，找出自身存在的问题和不足并及时纠正，真实做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所与学生面前做到衣着整洁得体、语言礼貌规范，举止端庄大方，发奋在各方面都成为师生们的楷模。

　　(二)、严守学校规章制度，在一学年内没有一天病、事假，出满勤，多处勤。遵守公共秩序，学法守法。

　　(三)、热爱本职工作，为更好地完成分管的各项工作任务，坚持以校为家，起早贪黑的坚守工作岗位。

　　二、学识水平与工作潜质：踏踏实实做事

　　我担任政教主任工作以来，在分管政教的赵耀堂校长直接指南下，具体负责学校的安全、德育、卫生等方面的工作，在工作中能够独当一面，做好学校的常规教学工作，处理学生的突发事件，办事果断、方式得当、敢抓敢管，是学校领导的得力助手。

　　(一)、安全工作常抓不懈

　　安全无小事，职责重于天，三年来，我校安全常规工作已经构成了多处室多部门齐抓共管的长效机制。

　　首先，我组织长期参加我校安全管理的老师，编写与完善了我校的各种安全制度，制订了各种安全突发事故应急预案，并且编写成书。这些制度对学校安全工作的组织领导、安全制度建立、法制教学、安全教学、建筑设施安全要求、食品、交通、消防安全、校园事故及周边治理等作了明确的规定，提出了具体标准，为使学校安全工作落在实处奠定了良好基础。

　　其次，重视学生的安全教学工作，坚持每学期首月为安全教学月，集中组织学生学习各种安全逃生技能，每学期进行一次消防安全疏散演练，根据不一样阶段与年级特征督促各班利用课堂教育、班会、群众活动主题等不一样形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教学，增强安全意识，提升自我保护潜质。透过一系列工作，学校师生对安全工作有了更进一步的认识，职责意识、防护意识与自护潜质有了明显提升。

　　第三，配合总务处进行安全排查，每个月都标准总务处对校舍、水电、消防器材进行一次常规排查，每学期进行一次彻底检查，消除各种安全隐患。

　　第四，重视教职员工的安全教学与培训，落实安全职责制，层层签订安全职责书。

　　为将安全稳定工作落在实处，我十分注重落实好安全工作职责制，按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的标准，细化职责，进一步明确了各处室、各班主任、任课教师在学生安全管理与教学方面的职责，使全体教职工共同承担起校园安全管理与教学职责，按照岗位标准，把教职工履行安全管理与教学职责的状况纳入年度工作考核资料，并作为职责追究的依据。透过多方面的发奋，构成了全员发动、全民参加学校安全工作的良好局面。

　　(二)、德育工作润物无声

　　1、狠抓德育工作队伍建设，提高德育队伍的管理水平、育人水平。

　　(1)加强了对各班常规管理的指南，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公开班主任工作要点，指南班主任的常规管理工作。

　　(2)定期召开班主任会议与班主任论坛。标准班主任以新思维、新方式适应我校高效课堂改革新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务，三年来多次召开全校性班主任工作会议。

　　(3)进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，标准班主任做好班级活动主题的备课记录，无备课，不上课。认真填写《班主任工作手册》，对学生参与的各项活动主题与的日常表现认真记录有意识的积累，标准班主任加强调查研究、积累经验，提升德育工作成效。

　　(4)加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人，他们工作热情高、干劲足，为了让他们尽快适应这一主角，熟悉班主任工作，我总是耐心地指南，鼓励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理经验的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于寻觅的精神，培养他们乐于奉献、通力合作的群众意识。例如，在大家开展的值周周评比、月表奖中及时帮忙他们找差距、鼓干劲，限期提升与巩固成果。这样使他们的管理潜质有了显著提升。

　　2、加强班级群众建设，狠抓礼貌习惯的养成教学，强化常规管理工作。

　　(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动主题，加强一日常规管理，强化日常行为的养成教学，号召个班级制定班级的一日常规，营造礼貌给上的育人环境。认真组织学生学习《中学生原则》、《中学生日常行为规范》，大力宣传提倡：礼貌礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确礼貌学生要求：衣着整洁、举止礼貌、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心群众、热爱劳动。三年来，分别开展了漯高学子修身工程系列教学的礼仪、职责、感恩、自强、诚信等主题教学，收到了较好的教学效果。

　　(2)强化了值周评比考核。每天多次不定时对全校各班级进行常规考核检查，期末综合考核，评定了“优秀班群众”。

　　(3)加强了校园文化建设，提高环境育人的效能。

　　“校园文化”、“教室文化”引导学生自律，提升学生的道德情操;促进学生间相互明白，提升学生群众意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置，张贴名人画像与名言警句，定期办好黑板报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。三年来，多次组织学生开展书法绘画摄影魔方大赛，将学生作品展出，并择其优秀作品装裱，挂于走廊。即丰富了学生的生活又美化了环境，又对学生进行了美育教学。

　　3、加强法制教学，继续开展“平安校园”活动主题：

　　为了进一步开展“平安校园”活动主题制定了清理非学习用途刀具制度，并和各班主任签订了清理非学习用途刀具的职责状。

　　针对青春期学生的生理特点，开展青春期心理教学，及时疏导学生的负面情绪，把不与谐因素消除在无形之中。

　　(三)、创卫工作风风火火

　　环境卫生工作多年来都是政教工作的重点，根据《学校卫生工作条例》的标准，我校把卫生工作纳入了班级管理的工作计划与议事日程，在每周一次的工作安排中，就专门有一块卫生保健工作。这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及孩子们生命健康的安排，小到怎么教学孩子们注意街头零卖小吃等。

　　20xx年我市开展国家卫生城市争创活动主题，这次建立活动主题对我领导的政教处又是一次严峻的考验，首次督导检查时，由于大家预备不足，没有认真接待检查组，导致我校被通报批评。

　　接下来的创卫工作中，我吸取教训，从如下方面加强了创卫工作力度：

　　1、实行卫生包干制

　　全校卫生区实行分班包干，明确职责，坚持每一天打扫，做到室内窗明几净，书籍文具教具摆放有序，学校办公室、宿舍、走廊、厕所等，无卫生死角。

　　2、建立检查评比制，构成奖惩机制

　　卫生检查评比的结果是学校精神礼貌建设考核的资料之一，由政教处、健康教学办公室对各班、各处室清洁卫生状况进行每一天三检查，每一天一公开，每周一小评，每月一大评，构成班级量化考评成绩的重要依据。卫生检查评比的结果是量化考评成绩是重要组成部分，是学校评选各项先进的重要条件之一。

　　3、建立宣传报告制度

　　认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。标准全校师生以身作则，做到相互监督、相互督促。

　　4、建立班级文化建设评比制度

　　对各班教室文化氛围布置进行评比打分，透过教室文化建设来促进教室卫生打扫。

　　5、建立处室文化建设评比制度

　　对各办公室文化氛围布置进行打分，透过处室文化建设来促进各处室卫生打扫。

　　6、多角度、多层次宣传“创卫”活动主题

　　利用电子屏、创卫宣传栏与健康教学专栏进行创卫宣传。定期更换宣传标语与版面资料。

　　7、开展“创卫从我做起”系列活动主题

　　透过政教处、团委，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，给广大师生宣传创卫姿势、健康礼貌的生活方法与卫生常识及食品卫生法等，帮忙师生养成良好的卫生习惯。

　　8、开展环保、节约活动主题

　　由团委、学生会发出倡议，使师生自觉树立环保、节约意识，帮忙师生转变生活方法、行为方法与消费方法，让更多的学生与家庭用心行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更加科学、理智、礼貌的健康生活。

　　9、建立“校园礼貌监督岗”

　　团委、学生会在校内配置“校园礼貌监督岗”。使全校师生用心参加其中，在下课、吃饭、打水时监督学生日常行为、检查学生的仪容仪表等，帮忙学生自觉养成健康礼貌的生活、行为方法与良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。

　　10、倡导无烟学校

　　卫生室在全校范围内发放禁烟控烟标记，宣传控烟姿势，政教处组织年级骨干教师严抓学生吸烟问题，对模仿大人吸烟的学生进行严厉的批评教学。

　　11、建立学生健康档案

　　我校SPT老师与校医组织全校学生每年进行一次综合的SPT测试与体检，建立学生健康档案，及时掌握学生的体质健康动态。

　　12、组织学生坚持开展“阳光长跑”活动主题

　　用心响应国家“每一天锻炼一小时”的号召，漯河高中组织学生坚持开展“阳光长跑”活动主题，切实提升师生身体素质，持续身心健康，并使之成为漯河高中名片之一

　　13、坚持进行校本教学

　　成立健康教学办公室，每年定期组织相关人员培训。常年坚持编写校本教学材料《卫生和保健》，每月一期，资料涵盖医疗常识、卫生保健、养生护理、健康生活习惯，心理咨询等各个方面。

　　14、政教处定期发放“致家长的一封信”，密切配合家长，实现家校共管。

　　15、加大病媒生物整治工作力度

　　和总务处结合，组织相关人员进行培训，购买超多相关药品，邀请防疫站专业人员进行指南，定时定量在校园各处投放鼠药；定期清理校园卫生死角，断绝苍蝇蚊子滋生地。

　　经过不懈发奋，我校很快就摘掉了创卫黑旗，成为了我市创卫工作的先进典型。

　　三、工作成绩和反思：勤勤恳恳奉献

　　政教工作和学校的其他各项工作相比，任务繁重，职责重大，不易出成绩，功劳显不出，但是一旦出事，就全国闻名，因此，担任政教主任以来，我承受着各方面的压力，在实际工作中，我牢记着“我不奉献你不奉献谁去奉献”的这句话，勤勤恳恳，兢兢业业，如履薄冰，在政教处全体老师的发奋下，我校先后夺得多次漯河市安全工作先进单位，卫生工作先进单位，德育工作先进单位等各种荣誉。

　　反思过去三年的工作，我还存在许多不足：

　　1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提升。

　　2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

　　3、处理问题缺乏灵活性，个性相对耿直，对矛盾的解决缺乏刚柔并济。

　　在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽阔。

　　最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任与各位教师对我工作的包容、明白和支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作和帮忙。谢谢我们!

初中政教处主任述职报告范文 第24篇

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　我们好！现将我一年来工作给各位领导、老师作述职报告。有差点之处望各位批评指正。

　　我是去年最初接管政教工作。回顾刚刚过去的壹个学期的政教工作，作为学校的壹个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在李校长与学校其他中层领导的正确领导下，在全校老师与班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面汇报工作：

　　一、单人思想与学习方面

　　1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞单人注意思想，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”守则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学、老师们对我单人的意见提议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做单人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

　　3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“怎么做壹个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲和口才”等等一系列书籍。在网络上*了“余世维、陈安之、魏书生一系列姿势讲座”与有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

　　二、教师培训与学生管理方面

　　1、对教师进行了新课程培训与学案学习研究。

　　2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动主题，标准班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公正心、与爱心。坚持“以不变应万变”的守则，标准全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

　　3、对教师签到制度工作制度进行了规范与细化，标准做到每日按时签到不早退不旷课，落实请假制度。

　　4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整与健全配备了校园广播播音员。标准各班撰写校园广播稿，以校园新闻、老好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教学等一系列的广播内容。

　　5、改选了少先队干部建设队伍，对每周礼仪队与旗手进行了集中培训，提高了学校的形象。

　　6、利用在课间操汇总时间跟学生教学与强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

　　7、经常找学生知道思想动态、班主任对班级管理的方式及班主任工作态度。知道关心学生学习、生活等等。

　　8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

　　9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提升学生的竞争意识。

　　10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

　　11、把每班每周及时升级学习园地与板报工作落到实处。

　　12、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的综合整洁。

　　13、为了提升学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教学，主要就青少年为啥子习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的姿势讲座。

　　三、存在的不足

　　从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路与想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的要求及标准，首先解析我自身存在的原因：

　　1、思想不够扎实，有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

　　2、单人阅历与单人工作故事太少，有时工作的思想观点不够成熟。

　　3、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达差点事半功倍的效果。

　　4、没有做好和教师之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会与工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

　　5、单人学习不够，工作能力差，没有工作上的魔力来感染同事。

　　6、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

　　四、今后卖力的方给及打算

　　1、加强单人的理论学习与业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

　　2、多些沟通与理解，少些误会。共同搞好工作。

　　3、改进工作方式与工作作风。

　　4、深入到老师与学生中间，和老师学生打成一片，帮助化解一些力所能及的事。

　　5、低调做人，高调做事。

　　6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

　　7、加强和家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

　　各位领导、老师们，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步卖力方给与打算，我了解以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的标准甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方式，卖力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督与批评指正。我的汇报完毕。

初中政教处主任述职报告范文 第25篇

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　我们上午好！现将我一年来工作给各位领导、老师作报告。

　　学生管理方面：

　　1、把学生思想管理教学放在首位，标准班主任要做到五心，做到“四个报告、壹个了解”。

　　2、利用在早操、课间操汇总时间跟学生教学与强调遵守学校规章。

　　存在的不足：

　　从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路与想法，一定一定想要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的要求及标准，首先解析我自身存在的原因：

　　1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

　　2、单人阅历与单人工作故事太少，有时工作的思想观点和部属们达不成一致。

　　3、有时思考的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达差点事半功倍的效果。

　　4、没有做好和班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的'误会与工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

　　5、单人学习不够，工作能力差，没有工作上的魔力来感染同事。

　　6、对某些工作问题上自己判断决策没有自负，甚至有时自报自弃的思想。

初中政教处主任述职报告范文 第26篇

　　尊敬的各位领导、同事们：

　　述职人王，20xx年以来，我一直分管学校教育业务，具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门与杨校长的关怀指南下，我求真务实，甘于奉献，较好地完成本职工作，现就20xx年以来的工作给组织述德述职述廉如下。

　　一、思想政治、道德品质表现情况

　　1、思想政治上。我忠诚党的教学事业，能以《党章》与《中小学教师职业道德规范》规范自己，积极开展党的群众路线教学实践活动主题。学习了《教学法》、《未成年人保护法》等国家相关的教学政策法规。树立了坚定的政治方给，强化了对社会主义核心价值观认识，能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教学建设服务。

　　2、道德品质上。我恪守学高为师，身正为范的信念，严格标准自己，认真履行教师神圣职责，用自己的情商启迪学生情商，用自己的爱心激发学生爱心，卖力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

　　二、履行岗位职责情况

　　(一)学习与作风情况

　　1、专业学习上，三年来，我主要参与了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习，参与了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提高了我专业素养。20xx年被德江县教学局评为“”中继教“先进单人”，20xx年12月被XX市教学局认定高市级骨干教师，获“园丁”称号，20xx年被XX县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

　　2、工作作风上，从20xx年分管教育业务工作到现在。我不贪权敛财，牢固树立服务意识，对学生，循循善诱，不体罚，不侮辱;对教师，态度与蔼，不指手划脚，实施科学管理，关注学生身心的健康发展，促进教师的专业成长，竭尽全力为师生服务。

　　(二)完成重点工作情况

　　在学校管理工作中，我态度端正，认真工作。每日校园巡查，下课堂听课，与教师交心谈心，卖力做好了教育业务管理工作，促进了学校教学教育的发展，卖力使自己成为校长的好参谋，好助手。

　　1、抓好了教育常规管理工作。开齐课程，上足课时。严格执行上级规定，按课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每日有1小时的SPT活动主题时间，确保SPT课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

　　2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中，中考成绩圆满完成县委政府规定的“ 55”计划，连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间，平衡发展;二本从20xx年的42人上升现在的73人。20xx年、20xx年获XX市高中教学全面评估三类校三等奖。

　　三、廉洁自律方面

　　在学校教学教育管理工作中，我对自己严格标准，对他人公正公平，尤其是对自己家属、亲友与身边的工作人员的教学管理严格，交友谨慎，说话注意形象分寸，行事注意场合，组织纪律上具有极强保密意识，业余爱好健康，空闲时喜爱读书，无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯，能很好地贯彻落实与遵守廉洁从政规定。

　　四、主要不足及整改措施

　　一是对学习的重视程度不够，非常是教学教育理论方面的学习还不够深入。二是工作水平有待提升。在管理中怎么科学规划和组织教育、优化搭配教师队伍和有效激励工作积极性、正确指南和严谨督导教育过程、积极组织教改科研、卖力保障教育秩序等教育管理工作方面，我深知自己还是有所欠缺的，尤其是高中新课程改革，更是因主观与客观上的原因，在通用技术、研究性学习等课程开设，学生成长档案，学分管理等方面还不健全，存在问题。三是服务上做得还不够好。服务好教师的教学教育是我的工作宗旨。有时工作方法简单而伤害了同事们，我要借此机会深表歉意。在今后的工作中，我将认真履行自己的岗位职责，进一步增强党性，学习先进的理念，培养扎实的工作作风。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐劳，替领导分忧，提升办事效率。升级观念，走近学生，走近教师，走进课堂，深入到教研组、班主任与年级中去，大胆工作，创新工作，在工作中勤于考虑，尽也许多沟通、多调查、多发现问题，多化解一些问题。

　　以上为我的单人民主测评述德述职述廉报告，请各位领导、同事批评指正。

　　述职人：

　　20xx年XX月XX日

初中政教处主任述职报告范文 第27篇

　　尊敬的各位领导、同事们：

　　政教处是学校负责学生思想政治教学与班主任队伍建设及管理的职能部门。承担制定学校德育工作计划、各项管理规章制度，负责落实学生日常具体管理工作与班级常规考核，负责对全校学生进行以“理想信念、纪律法制、爱国主义、文明礼仪、安全卫生”等为主要内容的思想政治教学工作。一年来，全校德育管理团队团结协作，开拓创新，注重班主任与学生干部队伍建设，在学校党支部的正确领导下、在各处室与全校教职员工的支持配合下，卓有成效地组织开展各项工作，为学校德育管理工作上台阶作出了积极贡献。

　　一、一年来的主要工作有：

　　1、深入学生实际，掌握学生思想动态，不断增强思想政治工作的针对性与实效性，利用亭子敬老院、亭子土坝塞养猪场等校外学校德育基地，定期开展青年志愿者活动主题与社会实践活动主题;严格规范每周的升旗仪式与国旗下讲话，强化过程，规范细节。依据学校德育工作计划，结合学生的学习与生活问题，确定演讲主题，使讲话内容贴近生活，以情动人、催人上进，提高国旗下讲话的.感染力，培养学生历史责任感与公民感;班级主题班团队活动主题定期开展，制定了每月开展德育教学主题，并结合主题出一期主题黑板报、举办一次主题班会，上学期由初三(2)班承办了全校性的《健康网络，远离网瘾》主题班会观摩课，取得了较好的效果，这些举措使我校德育教学经常化、制度化与规范化;深入开展学生行为习惯养成教学，制定计划，召开班主任、学生干部、学生等会议，加强检查，把行为习惯养成教学工作落到实处，并作好年终表彰工作。

　　2、负责全校性大型活动主题的组织筹备工作，提高学校的文化含义和师生的素质水平。20xx年5月成功举办庆祝五四大型文艺演出活动主题。策划与制定学校校园文化建设，拟定出了学校的办学宗旨、校训、教风、学风等内容。协助教务处开展运动会，会同校务办成立校园文化宣传组，和安办一道做好师生安全教学工作，配合后勤处美化校园。

　　3、制订了《亭子职中学生礼仪规范》，以礼仪教学为主线，在全校开展“礼仪规范”主题教学活动主题，以期学生做到言谈举止温文尔雅，着装打扮大方得体，待人接物彬彬有礼，3月制作了《亭子职中学生礼仪规范》宣传版块，在全校各处张贴，各班由班主任组织学生进行学习《亭子职中礼仪规范》，出了一期主题黑板报“学规范，讲礼仪，见行动”，各班组织学生进行一次问卷调查：“我身边的不文明行为”，班主任收集整理后做解析，针对本班情况对学生提出礼仪规范标准，并让学生自己酝酿制定本班“礼仪之星”的评选条件，经集合后班主任将本班“礼仪之星”的评选条件打印张贴上墙，促进良好学风班风的形成;4月在初一、初二年级进行了礼仪教学姿势问答统一测试;5月各班举行立了“学规范，讲礼仪，见行动”主题班会，总结主题教学成果，反思活动主题过程，明确今后教学的方给。政教处会同年级组全面各班任课教师意见的基础上审核评选出各班级“礼仪之星”，并在校园公告栏、学校网站与年级阶段性总结表彰大会上进行了表彰，通过这历时一年的主题教学，学生基本能主动给老师问好、服装穿着规范了、单人仪容仪表端庄了，课间秩序、用餐秩序较以往由明显改善了。

　　4、利用学校网站、班级黑板报、学校橱窗、国旗下讲话、专题图片宣传、观看科普电影、举办专题讲座等形式，注重对学生的心理健康教学及个性心理品质的培养;领导团委少先队工作，抓好学生干部的选拔培养工作，积极发挥学生干部在学生管理中的作用。

　　5、倡导良好的卫生习惯，制定班级承包制度，做到“人人有事做，事事有人管，人人做好事，事事都做好”;各班级将卫生工作层层分解到单人，分派了工作任务，明确了工作职责，将教室卫生、包干区卫生、自行车排放等纳入班级常规考核，同时加强了行政检查督促力度，有效地促进了校园环境的整洁，也向学生创设了良好的学习环境。

　　6、负责组织每学期全校三好学生、优秀学生、进步学生、体艺之星、优秀学生团队干部与先进班集体、优秀班主任的考核、评选、表彰工作。引导与督促学生遵守学校的规章制度，对

　　违规违纪的学生的处理能及时联系家长，通过多方面知道学生犯错的原因，让学生写出事情经过与整改措施，让家长签字与班主任认可，告诉学生及家长批评教学与纪律处分的目的，配合班主任年级组做好学生家长来访接待与相关问题学生的纪律处分;

　　7、协助校务办办好家长学校，分年级召开家长会，积极推行家校联系制度，整合教学资源，形成社会、家庭、学校教学合力。

　　二、反思一年来的工作

　　反思过去一年的工作，我还存在许多不足：

　　1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提升。

　　2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

　　3、处理问题缺乏灵活性，个性相对耿直，对矛盾的解决缺乏刚柔并济。在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。

　　最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任与各位教师对我工作的包容、理解和支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作和帮助。

　　谢谢我们!

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

初中政教处主任述职报告范文 第28篇

　　在学校各级领导关怀与支持下，在全校教师信任与鼓励下，经过公布竞聘，本人于20xx年起，担任校政教处副主任一职。任职以来，遵循着本色做人，人物定位，特色做事的守则，顺利地完成了所承担的教育与管理任务，现总结汇报如下：

　　一、树立责任意识，做学生信赖的重要他人

　　作为一名共产党员，坚决拥护党与国家的教学方针、政策，保持鲜明的政治立场，思想上积极标准上进，不断提升政治理论素养，始终以党员要求标准自己，以无私奉献，开拓创新的精神投入工作中;作为一名教师，时刻铭记自己肩负教书育人的责任，卖力做好每个学生的教学教育工作。长期担任两个班的教育工作，教育中钻研教材，紧扣教改，注重方式，讲究实效，效果显著。担任20xx届音乐班班主任期间，勤勤恳恳，兢兢业业，卖力建设壹个学风浓，班风正的班集体，班级管理成果显著。圆满完成小高考，音乐专业省统考，外省校考等考试，现满怀信心地带领学生给文化高考冲刺。

　　二、强化人物意识，做领导放心的合格助手

　　协助政教处蔡主任完成了学校各项德育工作，并为之献计献策;对于自己负责的工作，尽心尽职。有创新意识，能协调好各方面的关系，受到各级领导的肯定。

　　1、积极参加学校住校生的管理工作。

　　协助制订了学校住校生管理制度与条例;完成了住宿用品分发管理工作;参加了住校生宿舍检查，使学校住校生管理工作稳步提升。

　　2、积极参加学生军训工作。

　　参加组织三次高一新生及初高中毕业年级的军训工作;多次参与市教学局举办的市学生国防教学工作专题会，军训工作联系会等。具体负责协调工作;做到强化服务意识，安全意识。为我校军训工作的圆满完成，做出了贡献，受到领导好评。连续几年，我校军训工作受到相关部门的表彰。

　　3.积极参加学生日常教学管理工作。

　　参加学校组织的卫生检查，卖力建造整洁的校园环境;协助指南年级部开展各种主题教学活动主题，开好主题班会课。20xx年负责东校区的升旗仪式。期间严格规范，强化过程，注重细节，成效显著。在日常的值班工作中，认真负责，果断应对偶发事件，保障学校正常教育秩序。

　　4、积极参加政教处的各种文件、档案整理工作。

　　协助蔡主任顺利完成上级部门的年度考核、评比等工作。期间完成大量的文字起草，材料汇编，档案管理等繁琐复杂的工作。

　　5、积极参加学校关工委的工作。

　　作为学校关工委副秘书长，认真履行职责，多次参与市教学局关工委组织的工作经验探讨会，顺利完成关工委讲师团来我校进行宣讲的组织工作，为我校关工委的组织建设及活动主题的开展做出贡献。

　　6、积极参加班主任队伍建设工作。

　　协助制订了附中班主任工作条例;班级量化管理评比实施方案;开展优秀德育工作者评比;周恩来班、邓颖超班创建活动主题;指南年级开展形式多样的班级文化活动主题，推动班级文化建设的开展;定期召开班主任培训会，邀请专家讲学，为班主任单人发展提供了平台，为我校班主任队伍建设打下基础，营造积极给上的学习氛围。

　　7、积极组织学校学生奖优助困工作。

　　20xx年以来，负责学生助学金及考入公办大学家庭经济困难学生奖励的奖优助困工作。制定了工作条例，完善了工作步骤。始终坚持讲守则，不讲人情;讲制度，不讲关系。尽管工作标准高，操作要规范，任务更繁重，在年级部及班主任的支持下，也顺利完成每年度资格审核、数据上报，资金发放等工作，成绩显著。20xx—20xx年度被评为“市学生资助工作先进单人”。

　　三、强化合作意识，做同事信任的知心伙伴

　　在待人处事上始终坚持光明磊落、诚实守信，对待同事敬之为长辈或视之为兄弟，对待学生待之为子女，建立良好的教育关系与工作关系。

　　回顾过去，振奋人心;展望未来，满怀豪情。在今后工作中，我一定会不断自勉，埋头苦干，开拓进取，为附中更加灿烂的明天奋斗!

初中政教处主任述职报告范文 第29篇

　　我叫，1970年1月出生，大专学历，中*员，现任XX初中政教处主任，分管学校纪律、卫生、学生心理健康、宣传及SPT工作。一年来工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利益为起航点，始终以维护学校与教师利益为己任，工作方式得当卓有成效，工作中能够配合学校领导，体察教师疾苦，很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间，20xx-20xx学年已经结束，现就这一

　　xx年来的工作与学习情况做以总结，以期在以后的工作中能够继续发扬优点，同时能尽量避免不足，同时也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进我不断提升：

　　一：树立正确育人观，用爱心教学学生。

　　初中学生大多是12-16岁年龄阶段，身体与心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特点，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理性同时又自尊心极强等特征，常常有些学生(甚至是老师心目中的好学生)会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实，我提出要在处理违纪学生前“知道学生、知道学生心理、知道学生特征、知道事件背景”的标准，从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”，大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力与创伤。同时，我还采用传统美德教学，教学学生“爱国至上、孝亲至上”，所作所为应以“爱国与孝亲”起航，并以《*规》读本为范本，锤炼总结出“爱国、亲仁，尊长、谨信”八个字和学生共勉，在教学学生中取得了良好的效果，也得到了众多家长的赞许。

　　“孩子犯错误，上帝也会原谅”是大家政教处的名言，同时也是大家的标准。“以改正错误为下壹个起点”是大家处理学生的目的，也是大家工作的起航点。有些学生因为诸多原因，思想暂时偏离了轨道，甚至有些已经发展到仇视教学，对待这些学生更不能性急，初三有个同学，父亲精神有缺陷，导致父母离异，从小失去了亲人的管束，加上同学们的歧视，养成了孤僻、嫉世、不服管教的性格，当我偶然得知这一情况后，便最初设计教学她的方案，去年冬季，有一次我星期天晚上值班，见她在教室里精神烦躁，就主动询问她，当得知她五岁的弟弟下落不明时，我主动提出送她回去看一看，我为她弟弟买来面包与饮料，冒着零下十几度的低温，骑车20多公里把她送回了家。在返校的路上，她给我诉说了家庭的不幸，以后我又多次找她谈话，并嘱咐班主任老师对她多加关心，今年，这个女宝宝已经摆脱了家庭的阴影，并能很好地融入学校的集体生活中去了。

　　据不完全统计，光现在我接送学生与为学生看病取药不下30人次，通过这些举动，也打动了一些学生，同时也改变了一些学生对学校甚至是对社会与人生的看法，正如前几天我收到的一封来自转入洛阳上学的学生的信中所说：您对我的处理，我觉得其实更是一种指引，您使我懂得了我该怎样去生活.

　　每壹个学生，他肩负的是壹个家庭的希望，甚至是壹个家族的兴衰，大家有不可推卸的责任为他们在成长的道路上领路引航。

　　二：搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口。

　　学校卫生工作用两个词就可一览：形象与繁琐。卫生代表着壹个单位的整个外部形象，又折射出了学校的管理与精神面貌。为了保证师生能够有壹个干净的工作与学习环境，同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级各类领导及同行的检查、访问、验收等，大家政教

　　处为此做出了大量的工作。卫生工作由杨具体负责，仅现在，除日常清扫、保洁工作外，组织植树、种花、除草、平整校园等大型卫生活动主题十几次，并以一流的环境卫生确保了“市级演示初中”验收顺利过关，并多次迎接国家、省、市、县级领导的检查，卫生工作一直是大家的亮点之一。

　　三：关注学生心理健康，寻觅培养合格人才。

　　随着社会的不断发展，心理健康已被人们初步的认识到其重要性，做为教学的壹个重要组成部分，初中教学也最初接触与涉及到这个领域。由于以前对此不太熟悉，单靠上学时学过的《心理学》姿势，在工作实践中常常捉襟见肘，为了尽快开展此项工作，我采取了三项措施，首先在查阅因特网、相关书籍等，寻找相关理论姿势，然后到孟津一高、县直中学等该项工作开展较早的学校学习与调研;第三，到洛阳壹个心理咨询中心求教。

　　通过一系列的摸索，我整理出了《心理辅导教师工作标准》与《心理指南工作步骤》，并委托年轻教师高担任此项工作，为方便学生咨询，大家在政教处门口配置“心理咨询信箱”，并利用大会给学生宣传心理咨询的“保密、自愿、来者不拒、去者不追”等守则。同时，对纪律观念淡薄的学生，在耐心教学的同时，也从心理学方面予以解析与“辨症施治”，初三有位同学，脾气暴躁，经常违反校纪，不但经常殴打同学顶撞老师，对其父母态度也十分恶劣，经多次教学，见效甚小，曾一度被其父母带回家(他已完成九年义务教学)。为了挽救这位同学，大家调查发现，该生有3个美女，其父母在将近60岁才生下他，故此从小溺爱有加，养成了自私、任性、争勇好斗的性格，而其家长又因文化水平不高，不善调教，小时候只了解百依百顺，至今后悔莫及。

　　抱着对每个学生负责的态度，大家多次到这位学生家中，对他晓之以理、动之以情，并对其父母进行解析与劝说，最终，这位同学从内心认识到了家长对他付出的艰辛与自己的错误，表示要改过自新，报答父母的养育之恩，家长也表示要严格标准，正确对待。另一位同学，家境富裕，父母工作忙，无暇管理，学生从小染上小偷小摸的毛病，大家得知这一情况后，没有正面处理，而是关爱有加之外，讲经历、说道理，让这个小女宝宝从头走上了人间正道。

　　随着互联网的普及，向人们生活带来极大便利的同时，却也向个别的孩子们带来了灭顶之灾，沉溺和虚拟世界的学生，有些形成性格孤僻，不和“凡人”来往，用他们的话讲，网络中的世界才是洁净的，现实生活中的人自私、肮脏、尔虞我诈，甚至有些学生因为虚拟世界的影响而走给极端，我校也有个别学生有此倾给，针对这一情况，我查阅了大量的信息，并与洛阳心理咨询处联系，在学生家长的配合下，秘密的对他们进行了心理矫正，并取得了较大的成功，这个活动主题（*）曾进行了专题报道。

　　象这样的事其实很多，有时候壹个正确的方式就有也许会挽救壹个灵魂，但可能一句话也也许会毁掉壹个人的一生。作为学生心理教学这个工作，大家需要做的工作还很多很多。

　　四：做好宣传工作，积累先进工作经验。

　　宣传工作是宣扬正气，也是构建朋友学校之间纵给联系的通道。政教处的工作本质就是发扬正确的思想与树立模范事迹，来带动与指南全体学生给着正确的人生道路行进。在此思路的指南下，大家把宣传工作分为两个部分，一是对内的宣传，主要是学校内部所发生的老好人好事的宣传，一是对外的宣传，主要是学校在某些方面做出的较大成绩的宣传。

　　我校住校生多，带钱的多，丢钱的也多，学期刚最初最多，大家在一方面提醒同学们管好钱物以外，另一方面大力宣传拾金不昧的行为，仅这一年内，我校上交拾到的钱物价值20xx元以上，单宗金额400元，正是良好的宣传造就了高尚的品德与积极给上的学校风气。在义务劳动、捐资助残、保护环境以及实践“八荣八耻”等方面宣传都起了巨大的作用。

　　大家同时还重视学校的宣传，政教处为了加强与学生家长的联系，印制“家校沟通卡”300余张，给学生及家长发放，孟津教学电视台播出以后，送庄初中、横水完中等朋友学校政教处负责人到我校参观学习，探讨经验，大家取长补短，共同提升。戒除网瘾的活动主题报道后，我也收到了十几位家长与老师的咨询电话，并且给他们详细的说明了活动主题的情况，为这些老师与家长提供了一些心得体会。

　　为了更好、及时地宣传大家的工作，学校派我到孟津教学电视台学习新闻摄制，在那里，我赶紧时间，潜心学习，争取早日学成返校，更好地为我所热爱的教学事业奋斗。

　　五：SPT工作，抓面促点，成绩斐然。

　　SPT教学在“五育”之中占着重要地位，我校始终重视SPT工作，但因种种原因，SPT成绩一直以来不甚理想，在我分管这项工作以后，就主动立下“军令状”，要打一次SPT翻身仗，05年秋天一开学，便给SPT组的老师提出具体标准，“做好新生军训，抓住课堂教育，把握课间训练，搞好SPT活动主题，瞄准冬跑春运，培养SPT考生”。一时间，SPT活动主题在我校轰轰烈烈开展开来。上学期组织了军训汇报表演、广播体操比赛、长跑运动会等大型活动主题，11月份组建长跑队，我与SPT组老师一道带队训练，预备县冬天长跑运动会，后因县城修路运动会关掉，但大家的心血没有白费，这次训练为我校培养了一大批运动员苗子。春天开学后，我又一次提出目标：全力预备春运会，为培养SPT考生打基础。春寒料峭，大家在抓好日常SPT工作的同时，最初了训练工作。

　　为了让学生取得成绩，我到孟津一高找来SPT教师，亲自为学生传授ACT要领，SPT组老师分人包干，坚持早晚训练，我亲自包姚XX同学的跳高。20xx年4月5日，县春天田径运动会，所有来自我校的10名运动员取得我镇数十年来成绩，位居全县初中组第三名，并有三人与县一高达成录取意给，另有三人被二高看好。姚XX同学在一高SPT加试中以1.73米的成绩破县中学组男子跳高记录20厘米，被一高老师誉为“跳高天才”。

　　明确的分工，是为了更好地合作，在工作过程中，我在完成我分内工作之余，总是主动勇挑重担，在学校打井的那段时间里，为了减少学校开支，我借来水罐车，又先后拉水40余车，无论是寒风刺骨还是大雪纷飞，不管是星期天还是春节放假期间，只要需要，我总是随叫随到。因拉水或其他事情积压了工作，我总是处理完才回家。整个冬天，我几乎天天都是工作到晚上8、9点钟才回家吃晚饭。

　　做为政教处主任，虽说不算啥子领导，但总觉得比老师们轻巧一些，所以，只要看到老师们有困难或需要，我总会挺身而出。我觉得，自己的付出如果能够向别人带来一些帮助，那么这些付出就有了价值。当然，因为单人能力有限，往往是心有余而力不从心。

　　总之，这一年来，我觉得收获还是很多的，但是遗憾也有不少，往后我会更加卖力!

初中政教处主任述职报告范文 第30篇

　　尊敬的各位领导：

　　我们好！现将我一年来的工作给各位领导作述职报告，有不足之处请批评指正。 本学年，在学校领导的大力支持与各科室及年级组的配合下，顺利的完成了政教处的各项工作，现从以下几个方面做具体汇报：

　　一、单人思想与学习方面

　　1、思想态度端正，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不以公谋私。

　　2、坚持“低调做人、高调做事”守则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教学与老师们对我单人的意见提议。

　　3、在学习上从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“怎么做壹个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲和口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列姿势讲座”与有关政教管理、班级管理的电子书及班主任之友有关资料。

　　二、加强班主任队伍建设

　　班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的发展，为此政教处做了大量的工作：

　　1、根据班主任队伍建设的标准，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，向每位班主任印发了“怎么树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，组织班主任进行了“魏书生讲座”的学习。

　　2、为更好地推进班主任工作的开展，按时检查班会课，定期检查各班《班务日志》与班主任的《班级工作手册》，并做好情况记载，以此督促班主任认真有效地开展班级管理。

　　3、班主任工作每月考核一次，按照《班主任工作考核细则》，结合各班文化建设、活动主题开展、学生管理等方面作进行考核，评比出常规管理一、二、三等奖，班主任工作考核是发放班主任津贴的主要依据，考核结果和经济挂钩，考评出班主任的工作积极性。

　　4、为加强学校德育与班主任工作的研究，提升班主任的管理艺术与水平，现在5月份政教处创刊了《班主任》报，每月一期，栏目新颖丰富，形式灵活多样，有班主任论坛、班主任教学随笔、学生教学和转化、心理天地、互动平台等，向我校班主任老师搭建了壹个探讨和学习的平台，共同同享班主任的育人经验和教学情商。

　　三、德育常规管理抓实创新，校园育人环境进一步优化

　　经过逐步的健全与完善,大家的学生德育管理制度已基本成体系,内容涵盖了学生日常行为的方方面面,如考勤、卫生、学生仪表、上课纪律、晚自习管理与宿舍管理等。本学期大家狠抓落实,每周一总结,把检查结果与问题反馈印成教学工作简报，发向各年级组，以便相关班级及时整改。本学年共编制教学简报30册。

　　此外继续推行学生德育量化考核、文明学生评比等。本学共评选出6个枣庄市先进班集体, 7名枣庄市三好学生、11名枣庄市优秀学生干部、9名省级优秀学生干部、7名省级三好学生、46名滕州市级三好学生、30名滕州市级优秀学生干部。

　　在政教处、团委与年级组的共同卖力下，我校首届“十佳中学生”评选活动主题顺利开展，高一的杨茹、高二的马雪银等当选，为全校学生树立了经典，形成了正确舆论，推动了学风与校风良性发展。

　　四、开展丰富多彩的校园文体活动主题

　　1、以重大节日为契机，以活动主题为载体,大力开展对学生的思想道德教学。 在各处室与年级组的大力帮助下，相继组织了教师节文艺演出、“在反思中成长，在实践中提升”学生征文、宇航员走进墨子故里、全国艺术教学现场会情景剧《难以忘却的岁月》成功出演、第三届校园主持人大赛、唱响《廉政之歌》歌咏比赛、青年志愿者走进社区活动主题、枣庄市中小学百校千师万生“校园放歌”合唱比赛一等奖的优异成绩。

　　2、通过升旗、板报与各社团活动主题，强化了德育功能。

　　本学年的升旗仪式大家大胆进行了改革创新，由三个年级组的各个班级进行竞争升旗，根据提交申请书的班级近两周的各项量化，确定升旗班级。这种方法极大地激发了团队合作意识，增强了班级的凝聚力。

　　充分利用班级黑板报这块阵地,加强班级文化建设,坚持每月一次的板报检查评比制度。

　　春韵文学社与小记者团是我校影响力较大的学生社团，校刊《春韵》与校报《星辰》坚持按时编制印发，本学年共印发《春韵》刊物两期、《星辰》报8期。《星辰》报与《春韵》杂志成为学生精神家园的一片乐土，深受学生的欢迎。

　　五、关心学生,构建与谐安全校园

　　1、政教处始终把“学生安全”放在工作首位，保卫科严格出入校门管理，对外来人员实行出入校门登记制度。进一步规范了学生外出行为与走读生出入校门制度。安全科组织开展“安全月”活动主题，通过图片展、向家长一封信等形式，宣传安全常识，提升广大学生的安全意识与自我防护能力。

　　2、充分利用心理咨询室，开展个别心理辅导

　　心理咨询室全天候为学生放开，来者不拒；并设立了“谈心”信箱，便于学生书信咨询；充分使用网络，为学生提供心理咨询老师的QQ号与邮箱，方便学生课余进行咨询。以上形式的心理咨询活动主题深受学生们的欢迎，帮助学生化解了在学习心理、青春期、人际关系、学习方式、考试焦虑等方面存在的困惑，对学生的健康成长起到了促进作用。

　　3、关心家庭经济困难学生,认真细致地做好各项扶贫救助活动主题。

　　普通高中的政府助学金是党与国家的一项惠民工程，每年申请一次。xx年秋天与xx年春天助学金，教学局分配向我校救助人数761人，资助金额114.15万，大家严格按照《滕州市普通高中政府助学金管理实施细则》标准的申请条件和评审程序严格进行评审，坚持公布、公平、公正的守则，对每一位受助学生的信息进行严格把关，确保国家的每一分钱都能用到实处。

　　4、卫生室始终坚持预防为主、治疗为辅的守则，积极做好常见病、多发病与传染病的预防工作。xx年9月初，我校个别班级零星出现疑似红眼病与水痘的症状，卫生室接诊后，立即做出反应，通知年级组与班主任老师，让学生家长接学生回家隔离治疗，痊愈后方可入校，并组织班级卫生委员到卫生室领关掉毒水与紫外线消毒灯，对所教师与宿舍进行消毒，并专门制作了红眼病的宣传材料，下发向每一位学生，让他们知道病情，出现症状及时就医，以更快的速度切断传染源。现在5-6月份，卫生室还认真组织了每年一度的教职工健康查体，并建立了档案，作了统计解析。

　　教学是一种事业，工作是一种使命，岗位是一种责任，管理是一门艺术，管理无止境，我了解以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的标准甚远。我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方式，卖力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位领导的监督与批评指正。

初中政教处主任述职报告范文 第31篇

　　尊敬的各位领导：

　　我们好！

　　我叫。xx中学新班子组建，我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教学部门的指引下，在校领导与班主任、全体教职工的热情支持与帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。现将单人的工作作述职报告如下，不妥之处敬请各位领导批评指正：

　　一、把对学生的安全教学放在首位

　　初中的学生，身体与心理正处于接近成熟区，具有较为明显的个性特点，在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理性同时又自尊心极强等特征，常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此，政教处在学校领导的统一安排、指南下，加大对学生的安全教学与心理辅导。

　　每学期，大家都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教学；充分利用班会、晨会、例会，对某一时期内的安全隐患进行警示教学；每周上好一节安全教学课；每学期要举办1—2次的安全姿势竞赛，按质按量部署上级部门的安全姿势竞赛工作。居强对学生的'感恩教学，加强对留守儿童的课外生活引导与管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生，做好他们的心理辅导。

　　二、加强对学校人防、技防等工作的落实

　　xx中学发展到今日，安全网络应该说已经相对完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防护大网。但再好的设备，再好的制度，没有用好，也会导致安全隐患。平时我做工作，总是提醒自己，要常思校长重托，常怀律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子。

　　每件事，我都是尽力尽为。每日与政教处其它工作人员一起，定期检查安全器材，做到设备运转良好。确保重点时段与重点部分的管理万无一失，加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每日上午第四节，下午第三节，晚自修结束，我会到楼道，看一看值班的老师在不在。吃饭，我会到操场，看一看学生是否井然有序的在排队打饭，到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查班主任督寝情况，差点十一点，很少睡过觉。每周一次，半夜十二点，一点，我会带领班主任去网吧，检查有没有学生在网吧上网。放学了，我会与其它领导一起，到离学校一、二里之外的地方，督查学生不容搭摩的，不容在马路上打闹。我觉得，很多安全事故的发生，不是没有制度，而是没有时时刻刻的去执行制度，才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心，对安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。

　　三、把反思工作做好，常找安全工作不足

　　多年主管政教处工作，我体会到，政教工作非常要注意反思。每一次，外校出现一些安全大问题；每一次，学校出现了一些不安全的苗头，我总在想，政教处是不是有啥子地方有不足，这些问题出现的根源在何方？是老师跟踪差点位，还是政教处的工作差点位，在反思中进一步把安全工作做好。

　　在学校领导的指南下，政教处每周开一次学校安全工作反思会，我们在一起，找不足，寻漏洞，把最容易忽略的问题，把容易出问题的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲点才散会。正是有了大家的防微杜惭，才有了学校工作的日益进步。近年来，学校安全工作得到了上级领导与广我们长的肯定，学校连续多年获取都昌县综治先进单位。举个很简单的例子，就能介绍大家学校的学生素质。大家xx中学的外面，就是外单位的壹个橘园，橘子成熟时，几乎一申手就能够得着，但大家的学生，没有去偷吃的。上次，林场单位为表感谢，还不收费送向大家老师每人一箱橘子。

　　各位领导，学校让我负责政教处工作，我了解这是领导对我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是对学校负责，就是对教学局负责，就是对人民负责。安全无小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我无怨无悔。尽管在担任政教主任的同时，我还连续五年兼任了初三班主任与二班物理主课，并取得优秀成绩，但我还是把安全工作，当作我最重要的事业来做。为学生安全尽心尽力，为学校教育保驾护航，我将一如既往，奋斗不止。

初中政教处主任述职报告范文 第32篇

　　一、突出壹个中心，即突出“学生安全”这个中心

　　一年来非常是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教学。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题主题，或表扬、或提出标准式的讲学生安全。第二，每日课间操、政教处与学生干部都会对一天的检查情况进行表扬与批评，对发现的安全隐患及时给学生通报，并提出注意事项。第三，班会课上，班主任都会结合学校本周工作重点与班级情况，以安全教学为主题开展主题班会。第四，邀请路派出所副所长到校做法制安全教学报告，对学生进行法制安全教学。第五，生活指南教师也不失时机的对学生安全加以指南。全部这些都为学生安全提供了思想保障。

　　为保“学生安全”这个中心，政教处在管理上采取相应措施。第一，试行了午休制度。全体学生12：30后回宿舍楼休息，2：00学生准时起床并打扫卫生。午休制度的试行使中午学生管理走上了正规，从而结束了长达10年中午学生管理无序的局面。第二，严格执行课前点名制度。每位教师上课前必须点名，发现学生不在要及时和班主任或政教处联系并查明原因。一年来，点名册上留下了全部任课教师认真而细致的签名。第三，实行学生人数清点制度。工作日学生人数的一日五清点与双休日学生人数的一日七清点，都使学生管理上了壹个台阶。一学期以来，交接班记录本上留下了全部生活指南教师清点人数认真、准确的痕迹。第四，进一步规范了学生外出行为。学生外出必须履行请假手续，班主任批写请假条后，学生持请假条到政教处换取离家证，到门岗登记后方可外出。第五，规范走读生出入校门登记制度。全部走读的学生必须和班主任签订走读协议，政教处备案后方可走读，每日出入校门必须在门岗走读生签到本上签名后方可出入。走读生双休日不得到校，午休时不得提前到校。第六，制定了双休日学生管理暂行规定。双休日是学生管理的薄弱环节，本学期以来，为进一步加强学生双休日管理，政教处全体人员多次研讨，制定了双休日学生管理办法：即双休日学生9：00必须离开宿舍，中午正常午休，晚上正常上晚自习，双休日只有周六上午学生可以申请外出，中午12：00前必须返校。进入12月份以来，政教处根据目前状况规定，全部学生没有家长来接，任何人不得外出。这样以来，双休日学生的管理大大规范了。全部这些措施都为“保学生安全”这一中心，加了一把“大锁”。

　　二、抓住一条主线，即抓住“提升学生素质”这条主线

　　1、抓好专项活动主题，培养良好习惯。

　　本学期大家政教处继续开展“学生行为规范月”专项活动主题，这是新一届领导班子到校后的第三个学生行为规范月，本次行为规范月从宿舍、就餐、卫生、纪律、间操五个方面使学生形成了良好的行为习惯，班风、班纪有了较大变化，学生素质得到了大幅提升。孩子素质的点滴提升都包含着班主任与生活指南教师的辛勤劳动与汗水。目前，学生宿舍已成为我校对外展示的窗口之一。学生的文明就餐、定位就餐也将成为我校一道亮丽的风景。

　　2、以宿舍管理为突破口，规范学生行为。

　　为进一步规范学生行为，提升学生素质，本学期大家从作息时间、午休制度、宿舍内务、宿舍大扫除几个方面对学生就寝行为进行了规范。首先，严格了学生作息时间。啥子时间午休，啥子时间起床，啥子时间熄灯，啥子时间打扫卫生都有严格的标准。通过严格作息时间，增强了学生的时间观念，从时间上规范了学生行为。其次，进一步规范了午休，使午休制度化。不论春夏秋冬，学生午饭后都要回宿舍楼内休息，生活指南教师与学生干部将对午休进行管理与检查。有效的午休一方面规范了学生管理，更重要的是它为学生下午学习提供了精力保障。再次，加强学生内务管理，规定宿舍大扫除时间。本学期政教处以宿舍内务为重点，狠抓了评比。大家规定每双周周三的下午第三节课为宿舍大扫除时间，大扫除完毕后，大家将对各宿舍进行计分评比。通过壹个学期的.跟踪检查评比，目前学生宿舍窗明几净、被褥叠放整齐、洗涮用品摆放规范，是我校对外展示的窗口之一。

　　3、以活动主题促养成，提升学生素质。

　　为进一步提升学生素质，政教处结合学生实际开展了丰富多采的活动主题。首先，坚持开展宿舍内务评比活动主题。坚持每双周周三下午进行宿舍内务评比，通过评比，学生的卫生、内务等较以前有了较大幅度提升。其次，积极参加艺术节活动主题。艺术节活动主题中，学生有序的进退场，文明的观看，热烈的掌声，餐桌的归位，无不显示出学生较高的素质，正是这样大型的活动主题，锻造了学生优秀的品质。第三、组织学生聆听法制教学报告会。法制教学报告会一方面使学生的法律姿势进一步增多，法律意识进一步增强。另一方面，学生从中受到了警示教学，学生守法遵纪的意识得到了进一步增强。第四，成功举行心理卫生姿势讲座。心理卫生姿势讲座使孩子在心理上得到进一步解放，认识上得到了进一步提升，成长上将会进一步健康。第五，组织学生收看北京残奥会盛况，激发了学生自强不息，卖力学习的决心与意志。

　　三、带好三支队伍，即带好“班主任教师队伍、生活指南教师队伍与学生干部队伍”

　　首先，带好班主任教师队伍。班主任是学校管理的中坚力量，班主任队伍的工作能力将直接影响着学校管理工作的质量。为更好的带好班主任工作队伍，提升班主任队伍的工作能力，大家在以下几个方面做了卖力。

　　1、修订《班级量化考核方案》，以评比促提升。壹个学期以来各班级坚持围绕量化考核方案抓落实、抓评比，效果等于显著，呈献出了一批优秀班级。最为典型的是四（1）班与八（1）。

　　2、成功举办班主任工作经验探讨会，加强探讨和学习。班主任工作经验探讨会从预备到召开历时壹个月，预备充分，20名班主任都结合本班实际讲了自己的工作经验，这种探讨将会促进班主任有效开展班级工作。同时，通过班主任工作经验探讨，也涌现出了一批情商型班主任。

　　3、选派部分班主任参与培训学习。全国优秀班主任巡讲团到作报告，学校在经济十分紧张的情况下选派10名班主任参与学习。

　　4、坚持召开班主任例会，座谈研讨班级事务与管理工作。

　　其次、带好生活指南教师队伍。学生在校三分之一的时间靠大家生活指南教师加以管理，为更好地提升生活指南教师的责任意识，带好生活指南教师队伍。

　　1、政教处完善了学生人数日清点制度，坚持做到工作日学生人数一日五清点，双休日学生人数一日七清点。

　　2、制定了生活指南教师工作细则与工作职责，严格执行交接班制度，认真填写交接班记录，进一步规范了值班行为，提升了责任意识。

　　3、为加强学生双休日管理，试行了生活指南教师双休日值班细则，规范了双休日值班行为。

　　4、坚持生活指南教师例会制度，总结本周工作，布置下周工作。

　　第三、带好学生干部队伍。为了更好的促进教学管理，一年来政教处侧重了学生干部的选拨、培养与指南工作。

　　1、制定学生干部工作例会制度。把每周二下午第三节课定为学生干部工作例会时间，每次例会都总结上周工作，布置本周工作，让干部反映学生中存在的安全问题或行为问题。

　　2、制定学生干部工作细则。每位学生干部自己该干啥子，该啥子时候干都特别明确。

　　3、加大了对学生干部工作的指南培训力度，时常督导学生干部对工作情况进行落实。

　　4、不断培养优秀学生干部。本学期政教处培养了一批优秀学生干部开展学生工作，并有一批优秀学生主动标准负责学生会工作。目前，这支学生干部队伍已能够独立开展工作，受到了同学们的认可、老师们的肯定与领导的表扬。

　　同时，我本人在思想上讲大局，事事处处维护学校形象，高调做事，低调做人。工作上想在前、干在前、吃苦在前，工作不讲条件、不打折扣，认认真真、兢兢业业。自身上严格标准，自我加压，卖力学习，提升素质。

　　一年来，工作中虽取得了一点成绩，但还有一些不足，如请示工作、汇报工作不及进、差点位；学生管理的精细化程度不够；工作方式的艺术性不够。

　　总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作，相信在团结与谐的工作氛围中，我校的明天将会更加巅峰！

初中政教处主任述职报告范文 第33篇

　　各位领导，各位老师:

　　我担任政教主任这个职务，已近一年。在这一年里，我的工作得到了学校领导与各位老师的大力支持与帮助，在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作，我常在想:我在学校教学工作中处于啥子样的位置，应该做些啥子，应当发挥怎样的作用。因为我了解，在工作中不断反省、不断总结，对于我这样壹个年轻的政教处主任来说，是特别有意义的，也是特别必备的。只有这样，才能让我能全身心地投入教学工作中，才能日进日长，为今后的工作打下坚实的基础。 今日，我把一年来的主要工作及履行职责情况给领导们做个汇报，请领导们批评指正。在这一年中，我还担任年级组长、班主任、还担任两个班的英语教育。

　　一、政教处工作

　　我主要是在学校领导下，配合政教主任抓好学校上届高三与本届高一的各种比赛;2号宿舍管理;年级的班级建设、两操;学生的安全教学;学生的违纪;主题班会的布置;卫生大扫除的安排。其中，学生安全与纪律工作，这份工作是政教处工作中任务相对重、责任相对大的工作之一，所以标准自己对工作必须认真负责、踏实勤干，另外还标准自己必须有耐心与爱心。我担任这个工作以来，在学校与广大班主任、教师的大力支持下，做了大量的工作。到如今为此未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公正，公平，公布。学生都能自学遵守，养成了良好的习惯。

　　此外，我也经常参加处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查知道，抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理，通过各种方法进行勾通。解决了一些矛盾，维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大小。处理不当小事就会变成大事，尤其涉及到学生逃学等一些社会问题。均要谨慎细致。尽最大卖力做好工作。通过调动班主任的工作积极性，来推动政教处的工作。如发现差点之处及时能够更正，使工作更上台阶。

　　二、年级组工作:

　　我担任高一年级组组长，我深知责任重大。在这方面我有自知自明，深感自己能力不强，但我尽力在做。每日早晨我都早到，知道各班情况，及时给班主任反映班级问题;课外活动主题时间我经常到走廊查看各班的课间活动主题情况，发现问题及时处理;晚自习期间我都会在各层转一圈，查看学生的学习情况。年级组经常召开班主任会。研究探讨汇报班级情况。针对各班情况采取各种措施。通过调动班主任的工作积极性，来推动政教处的工作。适时召开学生会，总结评比，来提升学生的行为与习惯。尤其对后进生及进步生进行适当的鼓励。大大的激发了他们学习热情。班级工作能稳步给前。

　　三、正视缺点，卖力完善自我。

　　回顾自己的工作，存在诸多不足之处:

　　1。工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。

　　2。在工作过程中，没能抓住主要矛盾与矛盾的主要方面，导致不分轻重、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果不理想。

　　针对以上不足之处，在以后工作中，应首先多考虑，卖力学习，提升水平，并真诚地请求领导与同志多提真贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提升服务意识，身在其位，谋好其职。和教师们一起把大家的班级管理的更好。

TAG标签： 初中政教主任述职报告范文初中政教处主任述职报告范文 初中政教处主

http://www.lizhipu.com/read-37768.html

上一篇：教师单人工作简单述职报告范文 教师单人工作简历怎么写

下一篇：不妨把人生当成一次漫游