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以下是小编帮我们整理的校园歌手大赛的活动主题方案，本文共13篇，欢迎我们收藏同享。

篇1：校园歌手大赛活动主题方案

一、活动主题目的

为进一步丰富校园文化生活，营造积极给上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃给上的精神风貌，同时也向同学们提供壹个锻炼自己的机会与展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，卖力成才的热情和动力，不断提升自身综合素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动主题。

二、活动主题主题

唱响校园，畅享青春，畅想未来。

三、活动主题时间

20xx年12月初宣传并接受报名

20xx年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）

20xx年12月中旬进行复赛（前十名进入决赛）

20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛

四、活动主题地点

报告厅

五、参与对象

本校高一、高二全体学生，以单人或搭配参与均可。

六、歌曲标准

可以从参赛曲目中挑选，标准内容健康，积极给上。

七、活动主题流程

活动主题共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段

（一）、宣传、报名阶段

1、赛前预备

写好详细策划，防止无序组织与赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参加。

2、报名工作

报名方法：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交向团委何娟娟老师（教育楼三楼小办公室）。

（二）比赛、展示阶段

1、初赛：比赛方法：选手自己预备歌曲（从参考曲目中挑选），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。

2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参与，选手自己预备一首歌曲（初赛时的歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参与决赛。

3、决赛：比赛规则：选手各自预备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。

八、评分要求

（一）、初赛、复赛评分要求：

此次评分采取100分制，其中音准及演唱诀窍50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。

（二）、决赛评分要求(10分制)：

1、参赛曲目符合标准1分，标准内容健康，积极给上。

2、音色音质满分为3分，标准发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱诀窍满分为3分，标准整首歌曲的演唱富有感情，音乐节拍感强，歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分，标准参赛选手舞台表现力强，舞台感染力强。

九、奖项配置

此次大赛设“校园十佳歌手”十名，并于决赛时评出一、二、三等奖。

十、活动主题意义

以此丰富学生的课余生活，激发同学们对生活、对艺术的热爱，同时也能让同学们展现自我、展示才艺。

篇2：校园歌手大赛活动主题方案

一、活动主题目的

通过校园歌手大赛的形式，搭建壹个校园音乐的舞台，展现音乐艺术的才艺，同时，让大家知道他们，用他们的歌声唤起大家心中典雅的旋律。

二、主办单位：管理学院

三、承办部门：社团和外联信息部

四、活动主题内容

本次的校园歌手大赛以单人的形式参与报名，要通过海选才有资格进入正式的赛段，海选选出30名选手，接下来的几个赛段是：30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段。

五、活动主题标准

没有具体的标准，只要选手敢唱出自己的风格，大家就向我们壹个展示自己歌喉的舞台。

六赛程安排：

海选、30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段

七、评委及评选形式

海选是临时分数淘汰制，其余各个赛段是晋级制与晋级+复活制，具体详见如下赛段方案。

八、奖项配置

分别设奖项：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀歌手奖项5名，都在8-1赛段中产生。

九、活动主题时间（待定，具体通知）

十、其他一些标准：

主持人：标准是娱乐性相对强的2名主持人，并由相应部门写好主持词

竞赛姿势竞答的题目涉及各个方面，在【15进8】赛段之前公开出题范围

20首自选歌曲提前在决赛之前公开

十一、比赛总程序

歌手大赛将分为四个阶段：

【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级，实行临时分数淘汰制)

海选阶段将会在五一之前进行，届时每个班级将会选派出优秀的选手（至少5名选手）参与海选，比赛在3304进行，以评委投票的方法挑选前30名选手晋级。

【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛，由评委打分，同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分，此阶段将会挑选出15名优秀选手晋级。（中间将会穿插节目）

【15进8】比赛将以淘汰赛制进行，首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲，评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次，8名待定选手将通过复活赛的形式，晋级4名选手，淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+姿势竞答得分”为总复活阶段得分，经行PK对决。（中间将会穿插节目）

【8进1】（即总决赛）次赛段比赛将分为三个阶段进行，第一阶段：每位选手将进行第一轮演唱，之后评委将直接淘汰3名选手。第二阶段：5名晋级选手自选向定的歌曲曲目一首（向定20首歌曲）演唱，之后评委就将挑选出比赛的前三名。第三赛段：①三名合唱一首歌曲；②歌唱一首歌曲，根据①-②两个表现选出一、二、三名选手。

管理学院社团和外联信息部

“音彩飞YOUNG”管理学院歌手大赛具体实施方案

一、主持词（交由学院团宣部负责）

二、【15进8】阶段的姿势问答题（备用）

历史地理类：

1.被称为“世界第八奇观”的是：【秦始皇兵马俑坑】

2.我国四大藏书阁之一的文朔阁坐落于：【沈阳】

3.海南岛是我国的第几大岛？【第二大岛】

4.世界上第一条地铁在1863年建于：【伦敦】

5.药酒是在哪里个朝代之后出现的？【唐代】

6.古代著名的水利工程都江堰是谁设计的？【李冰父子】

7.黄山在我国的哪个省？【安徽】

8.古人称为“手谈”的是指：【围棋】

9.陕西乾陵武则天的墓碑上有几个字？【无一字】

10.云贵高原上最大的湖泊是：【滇池】

11.欧洲最大的岛屿是：【大不列颠岛】

12.甘肃酒泉因何得名？【汉代大将军霍去病将御赐美酒倒入泉中，和士兵共饮】

13.地动仪是中国的四大发明之一吗？【不是】

文学诗词类：

1.徐悲鸿以画啥子闻名世界？【奔马】

2.《义勇军进行曲》是哪部电影的主题歌？【《风云儿女》】

3.把进化论说明到中国，并整整影响了一代人的世界观的译著是：【《天演论》】

4.我国第一部电视连续剧是：【《敌营十八年》】

5.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是：【文天祥】

6.“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，“明妃”是指：【王昭君】

7.《乔厂长上任记》的作者是：【蒋子龙】

8.《灵和肉》的作者是：【张贤亮】

9.“问世间，情是何物，直教生死相许”出自：【B】

A.金庸《神雕侠侣》

B.元好问《摸鱼儿》

10.被称为“书圣”的古代书法家是：【王羲之】

11.作家老舍的原名叫啥子？【舒庆春】

12.请在诗句“明月＿＿间照，清泉石上流”中填空。【松间】

13.《十面埋伏》是琵琶曲吗？【是】

14.宋代的“学象生”即现代的：【口技】

15.“碧云天，黄叶地，北雁南飞”语出：【《西厢记》】

16.“红娘”是哪部作品中的角色？【《西厢记》】

生活常识类：

1.进口食品中“低热量型”的食品单位热量在多少大卡以下？【40】

2.汽水可以和白酒同饮吗？【不可以】

3.苹果可以空腹进食吗？【可以】

4.一天中啥子时候口腔里的细菌最活跃，此时是最理想的刷牙时间？【晚上】

5.人体最大的器官是：【皮肤】

6.“艾叶”燃烧的烟能驱蚊蝇吗？【能】

7.鱼有心脏吗？【有（脊椎动物都有心脏。鱼是脊椎动物）】

8.人体含水量百分比顶尖的器官是：【眼球】

9.谷类食品含量顶尖的成分是：【碳水化合物】

10.黑啤酒的突出香气是啥子香？【麦芽香】

11.一听可口可乐的净含量是：【355ml】

12.飞机的轮胎可以导电吗？【可以】

13.乌龙茶是半发酵茶吗？【是】

人文社科类：

1.安子鸡是湖南菜吗？【是】

2.“世界三大男高音”中的多明戈与卡雷拉斯都是西班牙人吗？【是】

3.口的形状反映了鱼的摄食习惯，喜爱吃水面食物的鱼的口形应该：【给上翘】

4.用齿轮传动不能改变运动的方给，对吗？【不对】

5.自称“白蒙古”的是哪壹个民族？【土族】

6.“光年”是啥子单位？【长度单位】

7.最原始的哺乳动物——鸭嘴兽是卵生还是胎生？【卵生】

8.《在那遥远的地方》是哪里的民歌？【青海民歌】

9.地球上的腾讯所有分布在南半球吗？【对】

10.《悲怆交响曲》的作者是柴可夫斯基还是贝多芬？【柴可夫斯基】

11.《卡萨布兰卡》是由电影大师希区柯克执导的吗？【不是】

12.《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的民歌？【高山族】

13.辣椒在植物分类中，是属于茄科吗？【是】

14.蜗牛属于软体动物吗？【对】

15.金刚石组成元素是碳元素吗？【是】

三、【8进1】阶段20首备选歌曲

(大海暖暖

世界末日

知足

狮子座

首次

练习

爱我就跟我走

大城小爱

美人鱼

庆祝

明天过后

我与草原有个约定

阿里郎

不容上头哥

红颜

孤单北半球

爱你

爱笑的眼睛

祝福)

四、各个赛段具体步骤

【前期安排】在海选最初前，通知各班班长每个班级选出至少5名选手参与海选（不设上限）；参赛选手可以以单人的形式，也可以以搭配的形式参赛；选手的歌曲演唱形式不限，唱法不限，可以是通俗，美声等等；选手参赛歌曲不限（除比赛标准的固定演唱曲目外），原创歌曲将会酌情加分。

【海选阶段】

海选参赛标准：每班参与报名的选手将于海选当天（时间待定）到指定地点参与比赛，标准每人预备一段30秒左右的清唱，也可以在有限时间内加入其他表演，选手按照预先规定顺序进场，演唱结束后立即离场，结果将于日后公开，时间待定；

海选评分要求：海选阶段将会有5名评委，每位评委都将在选手演唱结束后向选手打分，分值为十分制，评委打分标准精确至小数点后两位，具体评分要求参看“评分要求”，比赛结束后，由工作人员在监督下进行分数加与，最后得分前三十名选手将会晋级。

海选其他标准：由于海选时人数众多，在场外等待进场的选手要注意纪律秩序，听从工作人员的安排，如有选手缺席，则下面选手依次进行，工作人员要在赛前核对选手的参赛情况，对由于选手缺席造成的问题进行妥善处理。

【30进15】

比赛标准：海选阶段晋级的30名选手将有资格参赛，赛前选手应提前到比赛场地预备，选手按照赛前安排序号依次进场参赛，每人将演唱一首自选歌曲，时间不宜过长。

评分要求：将有10名评委对选手的演唱进行打分，具体形式参照海选阶段，评分要求参照“评分要求”，选手演唱结束后退场等待成绩，在每位选手演唱结束后将会有主持人公开上一位选手的得分情况，最后有工作人员统计全部参赛选手的成绩，排行前15位的选手将有机会晋级，如果出现多位选手成绩相同，成绩相同的选手将进行PK，PK形式由评委决定，再由各位评委选出晋级选手。

比赛其他标准：选手应于赛前准时到达比赛场地（暂定多功能教室），不得缺席，如出现特殊情况，请于赛前通知有关部门，以便做出安排。选手比赛时所需一切物品请选手自行化解，主办方不予化解；选手应当事先预备参赛歌曲的伴奏，赛前交到主办方处。

【15进8】比赛共二个环节：淘汰环节、复活环节。

比赛标准：比赛前观众及选手提前进场，然后评委进场。

上一轮晋级选手将机有会参与本轮比赛，标准选手准时（时间另行通知）到达指定地点（待定）选手至少预备两首歌曲，自备伴奏音乐。第一环节为淘汰制；第二环节为评分制，每名选手共10分，由演唱与姿势问答得分进行全面评定。

比赛步骤：

比赛最初，主持人致开场词。。说明比赛规则，评分要求及众评委嘉宾。

进行第一环节（淘汰制），有15名选手依次演唱一首歌曲（每名选手演唱前先由主持人进行说明），歌曲形式不作标准，演唱结束后，欣赏舞蹈（同时评委商讨结果），接着由评委依品分要求进行投票的方法选出4名直接晋级下一场选手与3名直接淘汰选手。主持人致辞（或评委评论）。

进行第二环节（评分制），另外8名选手将进入待定区预备复活赛；复活赛中选手将再演唱一首自选歌曲，然后再回答由姿势问答主持人提出的问答题，最后结果将以选手“演唱得分+姿势问答得分”为依据（姿势问答题回答正确将会向选手加上一分），评委进行评分后选出4名比分靠前的选手复活晋级，另外4名选手将被淘汰。

最后支持人官宣本场比赛结果及评论，评委依情况定是否发言。

宣部结束。

评委退场，演员及观众退场。

【8进1】

比赛标准：本轮为总决赛，比赛将分为三个赛段进行，上轮晋级选手将有机会参赛。第一赛段：每位选手将进行第一轮演唱，曲目自选，之后评委将会投票淘汰3名选手；第二赛段：5名晋级选手将自选向定的曲目（赛前向出20首歌曲）进行演唱，之后，评委投票挑选出比赛的前三名；第三赛段：三名晋级选手将合唱一首歌曲（向定），之后在各自演唱一首自选歌曲，最后评委将会通过两轮表现挑选最终的冠、亚、季军。

评分要求：决赛将设10名评委，以及10命大众评审团，在每轮评委投票挑选前大众评审团都将向出他们自己的意见（大众评审团人员待定，预计为08级），其他阶段评委们都会按照“评分要求”进行最终投票。

其他标准：标准选手赛前预备好参赛歌曲的伴奏，至少三首。其他标准同上，决赛前会进行彩排。

五、评委的安排

海选阶段5名、30进15为10名，15进8

为10名、8进1为10名以及10名08级大众评审。（具体人员组成为学生会07级常委，学校与学院文艺部成员，校音乐社团成员，最后决赛将有罗继岩老师担任评委，具体人数待定）

六、评分要求：

1音色音质：标准发音清楚，音色统一，清晰而有质感40%

2演唱诀窍：标准气息流畅，正确把握歌曲的旋律与节拍40%

3歌曲内容：标准参赛曲目内容健康，正确理解歌曲含义10%

4仪表仪态：标准参赛选手着装大方，符合学生的身份10%

5全面素质：标准选手从所备题中选出一道，30秒内完成(额外加分)

6原创作品：标准参赛选手所演唱歌曲为最新曲目（额外加分）

七、比赛过程的照相与录像交由网络信息部负责

八、比赛前期的宣传板报交由宣传部负责。

宣传海报应该和报名同时推出，主题形式由我部负责转达。

九、比赛中表演的节目（交由文艺部负责）

十、奖项配置：比赛将会决出冠、亚、季军各一名，优秀歌手奖5名。

篇3：校园歌手大赛活动主题策划方案

一、活动主题宗旨

1、为了展现大学生风貌与独特的个性，倡导大学生进行自我教学、自我提升、自我完善，以增强学生的团队协作精神与交际能力、树立正确的人生价值与卖力方给。

2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能与作用，扩大赞助商的社会知名度与社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。

二、活动主题简介

本次活动主题为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台，它为为他们搭建了壹个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是单人，也可以双人搭配。

【初赛】5月18日18：00，学院礼堂

【决赛】205月25日19：30，学院礼堂

【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工

【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团

【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波

三、市场解析

1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的魔力与作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注与重视，越来越多的商家最初在大学生群体中寻找盈利结合点。

2、学生群体是壹个信息探讨十分频繁的群体，非常是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点，并最初利用这一资源作为新的宣传媒介，卖力提升商家的知名度、树立其组织形象，把他们的产品与品牌打到市场上去。

3、随着时代的发展，各类商品，无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等，在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示，在有大学生的家庭中，全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。

4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大，非常是当代的大学生市场。怎么打开大学生这个潜力巨大的市场，成为广大商家的焦点课题。

5、当代大学生，他们作为商品的核心消费者，更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场，对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。

篇4：校园歌手大赛活动主题策划方案

一、活动主题主题

绽放冬天活力·磨砺动感青春

二、活动主题组织

主办单位：共青团长江大学委员会

策划承办单位：长江大学学生会

三、活动主题时间

12月2日(周日，如遇天阴下雨或特殊情况，时间另行通知，具体时间敬请关注校学生会网站)

四、活动主题地点

长江大学东校区校内

五、活动主题对象

长江大学各院(系)团总支、学生会成员

各大校级学生组织成员

六、参赛须知

1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送5人组成代表队参与比赛，标准能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌，标准选手具有寻觅精神、团队合作意识;

2.每支参赛队伍由一名领队，四名队员组成，队伍成员不能为同一性别。r

3.在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则，配合工作人员的工作，不得私自挪动、占用、损坏比赛道具与器材。

4.本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在单人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外，还负责团体竞技部分。

七、活动主题宣传

此次宣传要以尽也许多的形式将此项活动主题推广到全校，其目的是加强校学生会和各院系学生会及各大组织之间的联系，尽量将这次活动主题打造为主题鲜明，影响深远的特色活动主题。

1.由校学生会给各院(系)学生会下发红头文件，并给各大校级组织发送邀请函，组织各院(系)及学生组织积极选拔、参加;

2.学生会宣传部制作两块以上宣传板，分别在13教及主教育楼附近等人流量密集地点流动摆放;

3.利用校内各显眼区域电子显示屏，如主教，13教等;

4.学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息，并不断及时升级进展;

5.充分利用网络宣传，如即时通讯工具QQ、人人、微博等;

6.在活动主题当天，可通过相应的现场活动主题扩大宣传的效果，如邀请校园优秀歌手开场，邀请魔术协会为大家表演魔术作为闭幕等。

八、活动主题安排

(一)前期预备

1.团体竞技游戏征集和筛选：在全校范围内征集并筛选(10月26日—11月9日)

2.发放邀请函和发放报名表：

3.购买道具：(11月10日)

4.拉赞助：(10月25—11月11日)

5.活动主题宣传：(10月25日—活动主题结束)

6.院系负责人动员大会，游戏规则的讲解：(11月15日)

7.制作完美过关卡、完美过关路线图：(11月12日)

8.工作人员会议：确定工作人员，向全部蹲点人员讲明游戏规则：(11月22日)

(二)活动主题当天

1.现场布置

7:30-10:00 蹲点人员位置确定

10:00-12:00 布置比赛现场

13：00 蹲点人员汇总，讲明工作守则

13：30 参赛队员汇总，核对信息

2.活动主题最初

14：00 开幕仪式

主持人宣读活动主题注意事项;

嘉宾讲话并官宣比赛正式最初;

14：10 开幕式节目演出，同时第一批队员起航;

14：10 比赛正式最初，17：00 比赛结束

招回未归队员(如队员均提前归位，则比赛提前结束)。

3.活动主题结束

主持人官宣比赛结果，当场颁发证书、奖品，并官宣比赛结束。

九、活动主题步骤

(一).参赛队伍

此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由SPT学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院，以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号，其中在团体竞技中，1号—10号为A组，11号—20号为B组，21号—32号为C组。

(二).比赛形式

1.整场比赛分为单人竞技与团队竞技两部分。两部分比赛同时进行，比赛时间为二者时间的总与，以总时间较短者为获胜。

2.单人竞技共设有三条路线，比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据大家赛前随机发放的路线图，按顺序依次寻找赛点，各个赛点所有找到并将时间记录好回到起点处，无犯规违例现象则为完成任务。

3.团队竞技部分在团队根据路线图(和单人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关，每条路线由六个游戏关卡组成，每个关卡设壹个赛点，由队伍其他四人共同寻找，并且完成游戏后方能进行下壹个赛点的寻找。A、B、C三组同时进行，在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛，2名工作人员负责维持现场的安全秩序。

(三).团体竞技各赛点比赛内容及规则：

1.纸上奇兵

道具标准：报纸

游戏规则：标准队员站在上面，脚不许踩在报纸以外的地方，然后将报纸对折，再次站在上面，重复此游戏规则直至报纸对折4次以后，标准纸上的人团结协作，坚持15秒钟则为此关成功。

2.无人能敌风火轮

道具标准：报纸、胶带

游戏规则：小组成员利用报纸与胶带制作壹个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

3.解锁千千结+坐地起身

游戏规则：

解锁千千结：全部的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的，但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了我们的行动。在不松开手的情况下，让“网”成为壹个圆。

坐地起身：标准四单人一组，围成一圈，腿伸直背对背的坐在地上，在不用手撑地的条件下站起来。

4.我爱猜歌名

道具：歌曲、MP3或手机(由工作人员提供)

游戏规则：各小组成员站成一排，背对工作人员，由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名，然后转身用肢体ACT表示向第二位队员，然后由第二位队员根据所接收到的信息猜出歌名表演向第二位同学，如此类推，至最后一位同学才可出声说出答案，在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出，可自动言败，进行下一关，并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。

5.乒乓球接力赛

道具标准：乒乓球、水杯、容器、桌椅等

游戏规则：由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离，并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子，杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子，并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。

6.穿梭“地雷阵“

道具：饮料瓶、眼罩

游戏规则：由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈，在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“，若一名队员失败，则由其他队员继续完成任务。

7.加分项：圈中夺宝

道具：纸条、圈

游戏规则：此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后挑选性完成，“宝”为写有时间的纸签，队伍在完成各关任务后，可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)

十、注意事项

1.各领队须在起航前到检录处检录并领取参赛路线图。每支队伍起航时间间隔为10分钟，主席台工作人员会在10分钟之后通知各队检录;

2.各队伍在寻找相关点位时，由一位工作人员跟队，负责监督比赛;

3.队伍寻找点位时，不得运用任何通讯工具及交通工具;

4.每支队伍完成比赛时，必须到主席台前汇总，在工作人员那里登记成绩;

5.如有同组不同批次的队伍同时到达同一赛点，队伍之间可在工作人员的帮助下进行协调，由赛点工作人员记住等待队伍时间，并记在完美过关卡上，完赛后再减去等待时间;

6.本次比赛设有加分项，各代表队在完成全部关卡之后可挑战加分项，再加同享中所获时间可在总时间中减去。

7.各支队伍完赛之后不容走开或者回寝室，等待全部队伍完成比赛颁奖之后才可离开。

十一、比赛规则

(一)犯规

有下列行为之一者即为犯规，应关掉比赛资格：

1.有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;

2.蓄意损坏点标、点签与其他比赛设施者;

3.比赛中搭乘交通工具行进者;

4.未通过所有检查点，而又伪造完美过关点签图案者。

(二)违例

有下列行为之一者被视为违例，应向予警告。裁判人员将根据违例的性质与程度，采取从降低成绩直至关掉比赛资格的处罚：

1.在起航区越位(提前)取图与抢先起航者;

2.接受别人的帮助，如指路、寻找点标、运用点签者;

3.为别人提供帮助，如指路、寻找点标、运用点签者;

4.为从对手的技术中获利，故意在比赛中和对手同路或跟进者;

5.故意不按比赛规定顺序行进者;

6.不按规定位置佩戴号码布者;

7.有其他违反比赛规则行为者。

(三)成绩无效

有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效：

1.有证据表明在比赛前勘察过路线者;

2.未通过所有检查点，即检查CAG上点签图案不全者;

3.点签图案模糊不清，确实无法辨认者;

4.在检查CAG上不按规定位置运用点签者;

5.在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查CAG者;

6.超过比赛规定的终点关闭时间(检查点一般也在同一时间撤收)而尚未返回会场者。如确系迷失方给，应给附近任意一条大路或原检查点位置靠拢，等候工作人员的处置;

7.有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者，由此带来的一切后果，责任由肇事人承担。

十二、奖项配置

1.乙组代表队根据团队最终总成绩第一名至第六名分别颁发奖牌及奖品，其余各代表队均为优秀奖，颁发奖状;

2.乙组单人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;

3.甲组代表队颁发单人荣誉证书。

全部获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。

校园歌手大赛活动主题策划方案模板相关

篇5：校园歌手大赛的活动主题方案

一、活动主题目的：

为了更好地推动学校艺术教学，促进学生德智体美综合发展，进一步丰富与繁荣校园文化生活，营造昂扬给上、团结奋进、开拓创新的良好氛围，提升学生的文化品位与学习热情，培养积极健康的审美情趣；也为了更好地展现我校实行素质教学所取得的丰硕成果，展现我校学生蓬勃给上的精神风貌，现根据学校的实际情况，特举办本次校园歌手大赛活动主题。

二、活动主题名称：

金色童年珠海市香华实验学校校园歌手大赛

三、活动主题理念：与谐校园、快乐人生

四、比赛时间：

决赛：6月9日下午2：30

初赛：以年级为单位自行安排。

五、比赛地点：学校二楼阶梯教室（决赛）

六、参赛人员：各年级主推4名选手

七、活动主题内容：

（1）本次校园歌手大赛活动主题分初赛与决赛两个阶段来进行。

（2）初赛以班为单位，分年级进行比赛，每个年级选4名最优秀的同学参与全校总决赛。初赛由年级级长负责比赛的组织工作，音乐老师积极协助。本年级的音乐教师为本次校园歌手大赛初赛评委组组长（综合负责比赛的评委工作）。各年级比赛的具体时间由年级组长安排为准。

（3）为保证本次校园歌手大赛的公平性，凡代表年级参与全校决赛的同学请于6月9日（星期二）下午2点30分在学校二楼阶梯室进行抽签与比赛。

（4）根据学校实际情况共有六个级组参与歌唱比赛，分别是：

一年级组（负责人、协助）；

二年级组（负责人、协助）；

三年级组（负责人、协助）；

四年级组（负责人、协助）；

五年级组（负责人、协助）；

六年级组（负责人、协助）；

（5）决赛的评委将由教师评审团与学生评审团共同担任，本着公正、公平、公布的守则为我们服务。决赛将根据现场演出的效果来进行评分，不分唱法，并采用国际国产比赛的通用要求，以现场亮分的'方法进行。

八、比赛标准：

（1）为了保证比赛的效果，决赛时每班各选派3名同学现场文明观看。参赛选手标准积极预备、认真参加、赛出风格、展示水平。

（2）每个进入决赛的同学标准演唱歌曲1首，内容积极给上，健康活泼。风格不限，唱法不限，曲目自选，每首歌曲演唱时间不超过3分钟。

（3）为了更好地保证演出的效果，此次校园歌手大赛标准一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏还要注明是左声道还是右声道。

（4）演唱标准服装得体，精神饱满，要严格遵守比赛现场纪律，服从比赛工作人员的安排。

九、评分要求：

（1）精神饱满、蓬勃给上，服装得体，自然与谐。

（2）歌曲内容积极健康，歌曲难度适度恰当。

（3）音准到位，节拍准确，速度平稳，连贯完整。

（4）音色干净，力度对比，细腻变化，风格突出，表现力强。

十、奖项配置：

为了激发全体学生的参赛热情，表彰与鼓励各参赛班级与同学，决赛特设一等奖5名，二等奖8名，三等奖11名。另设最受欢迎奖2名，完美台风奖1名；最具潜质奖1名。

十一、具体工作安排

总负责：

音响（伴奏碟、麦克风）：

统分、记分：

后台监督：朱玉婷

摄影摄像：信息中心

主持、司仪：

颁奖：学校行政领导

赛场布置（横幅、板画）：学校办公室、美术组

篇6：校园歌手大赛活动主题策划方案

校园歌手大赛活动主题策划方案范例

活动主题引言：

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响大家的青春年华，我的青春，我做主。

懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，大家的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得啥子是微笑背后的忧伤那一刻起，大家便踏上那条名叫“青春”的未知路。今日，本着丰富我们课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的综合素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参加这次狂欢盛宴中来，这场只属于大家的狂欢。

XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主·my show time校园歌手大赛马上拉开帷幕。

大家歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。大家每单人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。大家用那心灵的歌声唱响了属于大家的飞扬青春。我的青春我做主！就让大家一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的.不一样的视听盛宴吧！

一、活动主题目的

1、激发我校学生的爱校与热爱艺术、勤奋学习的动力。

2、丰富校园文化生活，弘扬积极给上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。

3、激发我校学生的爱校与热爱艺术、勤奋学习的动力。

4、让全部人认为90后是积极给上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魔力。

5、通过这次活动主题，让各系部的同学有更多的探讨平台。

二、活动主题策划举办单位：

湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部

三、协办单位：

现代管理工程学院团总支外联部

四、活动主题时间与地点

比赛分为三个部分：

预选赛

时间：XX年4月18、19日（中午、下午）

地点：图书馆教室

复赛

时间：4月21、22日（其中一天）

地点：图书馆教室

决赛

时间：4月29日晚上7：00

地点：图书馆前坪

五、参赛方法

参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生

参赛标准：需属于本校，思想道德健康

参赛形式:独唱、搭配形式、乐队形式均可。

报名参赛：带上本人学生证在报名地点单人资料

报名时间: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30

报名地点:

东湖校区：一栋前面 马坡岭校区：待定

六、比赛赛制

预选赛：

1. 参赛选手在报名处填写资料后，4月18、19日在预赛指定地点汇总。预赛过程中，比赛厅与等待厅分开，选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间

2. 参赛选手可清唱或乐器演奏

3. 参赛选手所选曲目需积极给上、无不良内容，可以以多才艺形式展示

4. 每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公开结果，无待定

5. 每场比赛时间为1个小时

6. 评委：院文娱部部长

各系文娱部部长

复赛：

1. 预选赛名单公开之后，于4月21日晚上在指定地点进行my show time 复赛的选拔

2. 每位参赛选手预备两首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过5分钟，在复赛前将歌曲送到主办单位

3. 可适当的进行才艺展示

4. 评分以10分制，赛中统计排行，排行靠后者淘汰

5. 两个赛区共有16选手进入决赛

6. 评委：院文娱部部长

各系文娱部部长

决赛：

1. 复赛赛名单公开之后，于4月26日在指定地点进行 my show time 决赛的选拔

2. 每位参赛选手预备三首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过10分钟，在决赛前将歌曲送到主办单位

3. 选手自己根据决赛赛制预备比赛

4. 赛中统计排行，赛后官宣排行。

5. 评分以10分制

6. 评委：各系部指南老师

院文娱部部长

管理系文娱部部长

七、奖项配置

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他奖项：待定

八、前期预备

宣 传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传

横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名

器材预备：桌椅，活动主题宣传资料，报名表、饮用水（一件）

预选赛：

器材预备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）

宣传资料：海报、活动主题宣传资料

复赛：

器材预备：记录本、笔、笔记本PC、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、饮用水（一件）、观众座椅、教室布置、挂饰

宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜

决赛：

器材预备：记录本、笔、笔记本PC、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、摄影、观众座椅、饮用水（一件）、舞台（赞助或租用）、彩灯气球等赛场布置

宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单

其 它：证书、奖品等

九、经费预算

1．印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等

2．饮用水四件

3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等

4. 租用音响、灯光等设备

共计700元

其他细则：暂无

篇7：校园歌手大赛活动主题策划方案

为进一步丰富校园文化生活，卖力营造积极给上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃给上的精神风貌，同时也向同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。，激发广大学生爱校与热爱艺术、勤奋学习、卖力成才的热情和动力，不断提升自身综合素质，推动校园精神文明建设。作为首届校团委文化节的壹个活动主题部分，特制定如下工作计划：

一、活动主题主题：

唱响青春

二、活动主题主办单位：

成都城市建设技工学校校团委

承办单位：成都城市建设技工学校校团委文艺部

三、活动主题时间及地点：

20XX年4月12日-5月10日，校操场

四、活动主题对象：

学校全体在校师生

五、校园歌手大赛口号：

唱出自己，炫耀精彩！

六、基本活动主题程序：

初赛、复赛、决赛

七、活动主题组织：

活动主题共分为三个阶段：第一阶段预备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段。

(1)预备阶段(组织部)：

A、赛前预备；本阶段主要完成宣传、名单收集、主持人确定

a、写好详细策划，防止无序组织与赛事进行

b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参加，从学校各个班级收集。对此次活动主题的报名工作进行有序的组织

d、预备一切与比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等

f、确定比赛的时间与地点

g、对大赛各会场的布置，提前做好规划

h、提前做好对大赛工作人员的分工工作

i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席

j、比赛前，将仪器、音响与需要用到的一切工具提前做好预备

（2）宣传阶段（宣传部、广播站）：

1、展板征集报名；

2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传；

3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；

4、积极调动学生们的参加热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。

（3）进行阶段（文艺部）：

分为初赛，复赛，决赛

1）初赛（4月15日）：比赛方法：选手自己预备歌曲与伴奏，初赛当天按照抽签序号依次进行演唱，演唱需要伴奏带。

2）复赛（4月23）：比赛规则；从初赛中选取20名选手，选手自己预备歌曲，并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手，预备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。

(4）决赛(5月4日)：比赛规则：选手各自预备两首歌曲，并自带伴奏。

决赛当天预备10张CAG，这10张CAG由阿拉伯数字组成（一张CAG壹个阿拉伯数字，十张CAG有1到10个阿拉伯数字)，阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数（如，一号选手抽到数字为“10”的CAG，那么一号将和十号选手进行一对一的PK，如一号选手抽到的CAG为“1”将从头抽过CAG，直至和自己的比赛序号数不相符为止）。由前五位选手抽CAG，五名选手每人抽一张，抽到的将和其CAG上号数的选手一对一PK，若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”，则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称，抽到的选手将大声念出CAG上标明的赞助商品牌名称，可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中，评委根据选手的表现，直接挑选自己觉得有能力晋级总决赛的选手，并评分，比较高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中，将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中，由评委根据选手的表现按照评分要求进行评分，在下壹个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩与总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比，决选出前10名，为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，同时评选出冠亚季军。

八、评分要求：

（1）初赛评分表如下：

（二）决赛评分表如下：

（选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位）

01、本次比赛为十分制，所得的平均分就是该选手的最后得分。

02、评分内容包括3个项目：音色音质、演唱诀窍、全面素质。

九、活动主题标准：

1、标准参赛曲目内容健康，积极给上。

2、音色音质满分为3分，标准发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱诀窍满分为3分，标准整首歌曲的演唱富有感情，音乐节拍感强，歌曲演唱完整。

4、舞台表现力为3分，标准参赛选手舞台表现力强，抒情歌曲就唱的让我们会安静下了聆听来自你心里的旋律。舞台感染力强的歌曲就唱得让我们跟你一起HIGH起来。着装大方，富有青年人的活力和朝气。

5、全面素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力与在整个参赛过程中向予观众的总体印象而打分。

十、奖品配置及经费预算：

（1）奖品配置：

一等奖一名：荣誉证书奖品

二等奖一名：荣誉证书奖品

三等奖一名：荣誉证书奖品

完美舞台表现奖一名：荣誉证书

完美人气奖一名：荣誉证书

完美优秀奖一名：荣誉证书

（2）经费预算：

1、奖品，荣誉证书（200元）

2、其他奖品：完美搭配奖、完美舞台表现奖、最具人气奖、完美优秀奖均获取荣誉证书与笔记本。（50元）

3、学校邀请函。（20元）

4、舞台、摄像、彩灯、喷绘、主持人服装。（5000元）

5、经费预算总计5270元。

篇8：校园歌手大赛活动主题策划方案

让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。向热爱音乐的同学营造壹个积极给上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设发，卖力培育与弘扬社会主义核心价值观，展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃给上的精神风貌的同时也向我们提供壹个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校与热爱艺术、勤奋学习、卖力成才的热情和动力，不断提升自身综合素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。

一、活动主题主题

舞动旋律，唱响青春。

二、主办

学校德育处、团委、艺术科。

三、参与人员

七八年级各班、九年级自愿参与

四、比赛时间

1、报名时间：截止到20XX年3月12日，逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。

2、初赛时间：20XX年3月14日中午12：40—2：10

3、复赛时间：20XX年3月21日中午12：40—2：10

4、决赛时间：20XX年3月31日班会课时间

五、参赛标准

1、内容健康给上，格调高雅，能反映当代中学生积极给上的精神风貌。

2、初赛：每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间守则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）；复赛：标准务必有音乐伴奏；决赛：有音乐伴奏并必须伴有表演特色，可伴舞、可有乐器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是独唱，也可以是搭配，必须是流行乐，美声与民族唱法等就不在这次比赛的范围内。

4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

六、比赛步骤

整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。

1、校园选拔赛

事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参与决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的'出场顺序

3、复赛后进行校园决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及完美人气奖、完美台风奖、完美活力奖、完美青春奖、完美形象奖、完美潜质奖，第一名的同学将主推到区参与比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。

七、宣传计划

为增强活动主题的影响力，提升全校同学的参加性和关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：

1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动主题中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方法。根据活动主题的不同时期，大家制定了分类宣传计划。

（1）初期：本期为大赛的预备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到综合征集到全校优秀的选手、综合发掘音乐人才的目的。在此期间大家的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动主题。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各单人流量大的地方悬挂横幅，使活动主题成为同学们日常生活的话题，使大家的活动主题真实的深入民心。

（2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方法以海报，广播为主。

（3）后期：本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让全部同学知道。

篇9：校园歌手大赛活动主题方案策划精选

一、活动主题背景:

为进一步丰富校园文化生活，卖力营造积极给上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃给上的精神风貌，同时也向同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提升自身综合素质与校园精神文明建设。

二、组织机构

主办单位：学生处、校团委

赞助单位：阳光超市学生实训基地

三、活动主题时间：4月初至4月底

四、活动主题地点：礼堂

五、活动主题对象：全校学生均可报名参与

六、具体策划如下

1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博与各位班主任在各班宣传等形式进行宣传；

2、报名截止时间：3月25日（第三周周三）

3、报名方法：每班在保证至少一名同学参与的基础上越多越好，有意者在各班文娱委员处报名，然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。

七、比赛介绍：

（一）海选：（4月1日—4月3日）具体时间、地点另行通知

1、选手采取清唱形式，时间为2分钟以内。（会有工作人员提醒）

2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师，每位导师都有两张牌，一张待定，一张是WIN。没有举牌，表明淘汰。举起待定，则可以进入第二轮海选，需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN，则直接进入复赛，

3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。

4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。

（二）复赛：（4月14日-4月16日）具体时间、地点另行通知

1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌，标准提前将伴奏上传团委学生会，音乐上传地址：校园歌手大赛，用户名：17,密码：1818。

2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK，由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。

3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票主推权，可以直接让2名选手进行决赛。

4、进入决赛参赛选手共10人，分别在两名导师下进行学习训练。

5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。

（三）决赛：（暂定4月29日晚）

1、评委组成：

由学校行政、教师、学生三方评委组成

导师将不参加评委工作。

2、环节说明：

第一环节强强对抗

1、此环节由每位导师的学员交叉进行搭配，两人分为一组，每组挑选一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。

2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参与第二轮比拼。

第二环节歌唱魔力

1、进入第二轮的5名学员可自己或邀请帮帮团（可邀请老师、同学均可，人数不限）共同完成一部最能体现单人特色的音乐作品

2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。

第三环节辉煌对决

1、进入第三环节的三名选手分别进行单人演绎，演唱形式不限。

2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。

八、决赛评分要求：

1、曲目品质（共2分）

歌曲内容健康积极给上，能够体现当代中职生的`青春靓丽和无限动感；

2、演唱诀窍（共4.5分）

①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准，在唱歌过程中不跑调，不串词；（2分）

②正确把握歌曲的旋律与节拍，不脱节、不抢拍；（1分）

③吐字清晰，在演唱诀窍、处理上有自己的独到之处；（1.5分）

3、台风表演（共2.5分）

①台风端正，具有一定的现场气氛驾驭能力，能积极和观众进行情感探讨；（1.5分）

②表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲内涵的理解；（1分）

4、形象包装（共1分）

外形气质、服装组合应和所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。

九、活动主题奖项

进入决赛均有奖，根据成绩进行排行，颁发证书，向予奖励。

篇10：小学十佳校园歌手大赛活动主题方案

小学十佳校园歌手大赛活动主题方案

一、活动主题意义

本学期，学校以“文明礼仪”为主题，通过喜闻乐见的歌唱形式，向学生提供展现才艺的发展空间与广阔平台，让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能，学校举行“礼韵飘香 歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛，

小学十佳校园歌手大赛活动主题方案

。“文明”作为社会价值观国家层面提出，足以介绍学习礼仪，懂得礼仪，不仅是时代的潮流，更是提高整个国家竞争力的现实需要。

二、活动主题内容

在秉承往届活动主题的基础上，本次歌唱大赛大家将定位于十佳校园歌手选拔赛，在全体参加、班级年级评比的基础上，推选出学校的十佳歌手。同时，融入歌唱基本素养，让学生认识到作为壹个文明人必须知礼仪、习礼仪。

三、活动主题过程

1、初赛：班级选举

时间：11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)

负责人：班主任

检查人：级部辅导员

(1)班级内部组织初赛，主题：以“爱国”为主题的歌曲

(2)形式：独唱。学生挑选符合的歌曲(中、英文皆可)，可清唱，演唱时间不超过3分钟;

(3)选出1--2名学生参与级部比赛

2、复赛：级部选举

时间：一年级、二年级11月24日，三年级、四年级11月27日 ，

五年级11月28日(均为下午一二节课)

地点：一、三年级二楼报告厅，二、四年级三楼报告厅

负责人：各级部负责德育的行政、德育辅导员

(1)各班推选的2名选手参与级部歌唱比赛，选出年级三甲，参与学校总决赛。

(2)适合小学生年龄特征的中英文歌曲，曲种不限，标准内容健康，演唱时间不超过3分钟(有伴奏的.请自带);

(3)级部评委提议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

3、决赛：校园十佳评比

时间：12月5日下午一二节课

地点：报告厅

负责人：马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾

(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛，选出校园“十佳”和“优秀”、完美表演奖2名。

(2)适合小学生年龄特征的中英文歌曲，曲种不限，标准内容健康，演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可和复赛歌曲一样。

(3)按抽签的方法决定出场顺序，选手的表演可以各种形式进行，如边唱边跳、歌伴舞等。

(4)评委：德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表

(5)评测要求另附表

“梅岭小学十佳校园歌手大赛”评分表格

(复赛、决赛)

班级姓名演唱曲目歌唱

5分歌唱礼仪

3 分服装道具2 分总分12345678910111213141516171819

篇11：校园歌手风采大赛方案

校园歌手风采大赛方案

为繁荣校园文化，营造健康给上的文化氛围，发挥文化育人功能，不断丰富与满足青少年学生日益增长的'精神文化需求，促进少先队员德、智、体、美综合发展，学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。

一、时间

1、班级初赛20xx年5月8日

2、年级复赛20xx年5月15日

3、总决赛20xx年5月27日

二、参赛对象

1-6年级全体少先队员。

三、内容与形式

参赛曲目要能反映丰富多彩的校园生活与当代小学生积极给上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。

比赛分为初赛、复赛与决赛。可以是独唱、搭配演唱。每人（搭配）限唱一首歌曲，演唱时间守则上限制在6分钟以内。（进入复赛的同学需要预备一首“红歌”展示）

四、比赛流程

1、5月4日―7日，各中队主推报名。

2、5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。

3、5月15日下午班会时间举行年级复赛。（具体地点时间另行通知）

4、5月27日举行总决赛。

5、6月颁奖，一等奖获取者参与学校教学教育汇演。

五、奖项

1、金、银、铜奖，比赛设金、银、铜奖若干名。

2、校级优秀组织奖

比赛设校级优秀组织奖，奖励组织工作扎实，学生参加广泛，活动主题效果突出的中队。

篇12：校园歌手大赛策划方案

一、策划书名称：20xx年10月校园歌手大赛策划书

二、活动主题背景：

基本情况简介：河北xx大学每年举办的校园歌手大赛

主要执行对象：东、西两校区喜欢歌唱的同学们;

近期状况：学校同学积极询问本次活动主题的相关内容，热情高涨;

组织部门：校学生会;

三、活动主题名称：展现自我，歌唱青春

四、活动主题目标：

主要让新生最快更好的融入校园并向喜欢歌唱喜欢展现自我的同学提供壹个大的舞台;

五、活动主题开展

(一)活动主题预备阶段：

1.海报宣传：和宣传部合作，制作海报并粘贴到宣传栏;

2.前期报名：召集各班班委，进行主推、进行宣传并记录报名同学，统计参与人数;

3.赞助经费：和外联部合作拉赞助，提供活动主题经费;

(二)活动主题举办阶段：

人员组织设置：活动主题由校学生会各部门协调合作;

场地安排情况：由主席副主席以及各个部长副部决定后给老师申请批准;

(三)活动主题后续阶段;

结果公示：由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;

活动主题开展情况总结：由校学生会办公室部记录活动主题进行情况，并总结;

注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

六、经费预算： 活动主题的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动主题中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会向方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以介绍。

篇13：校园歌手大赛策划方案

一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

二、承办单位：院学生会文艺部

三、协办单位：各系学生会文艺部

四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极给上的心态与良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提升鉴别美、创造美与发现美的意识。并将此活动主题以每年一届的方法固定下来，保证活动主题的连续性与教学效果的持续性。

五、活动主题主题：

六、参赛对象：全院在籍学生

六、活动主题时间：2010年11月7日—2010年11月22日

七、活动主题地点：院小礼堂

八、活动主题步骤：

1.报名时间：2010年11月7日—11月9日

2.报名地点：各系文艺部

3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参与。

4.报名方法：单人可报至各班班长，后由班长交向系学生会文艺部有关人员;也可以单人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作：

1.时间：2010年11月7日—2010年11月22日

一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

决赛时间：11月22日19：00—22：00

2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

3.方法：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传：和院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传与自由宣传。

十、比赛规则：

十一、歌唱比赛评分要求

十二、奖项配置

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