归纳成功教师评价制度

- 归纳成功教师评价制度的特点
1.纳托尔的观点 通过调查和研究,纳托尔(Nuttall)总结了成功的教师评价制度的特点。它们是: 学校具有自我评价的传统。 形成性教师评价,而不是终结性教师评价。 评价结果与专业发展相关。 评价对象的参与。 给予教师一定的自治权。 对教师...

1.纳托尔的观点 通过调查和研究,纳托尔(Nuttall)总结了成功的教师评价制度的特点。它们是: 学校具有自我评价的传统。 形成性教师评价,而不是终结性教师评价。 评价结果与专业发展相关。 评价对象的参与。 给予教师一定的自治权。 对教师...